>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
آموزش پژوهی
  
سال:1401 - دوره:8 - شماره:29
  
 
آسیب شناسی تدریس در دوران کرونا از دیدگاه دانش آموزان، والدین و معلّمان مقطع ابتدایی ناحیه دو شهر شیراز
- صفحه:39-55
  
 
آسیبشناسی تربیت هنری در نظام رسمی آموزش و پرورش ایران(از دیدگاه کارشناسان و متخصصان)
- صفحه:93-106
  
 
بررسی میزان احساس حضور دانش آموزان در آموزش های غیرحضوری (برنامه شاد و شبکه آموزش) نیمسال دوم سال تحصیلی 99-98
- صفحه:15-23
  
 
بررسی چگونگی و میزان نمود عناصر هویّت ملی - مذهبی در کتاب های نونگاشت فارسی متوسطه اول و دوم
- صفحه:76-92
  
 
به کارگیری امکانات آموزشی گامی جهت تسهیل فرآیند یادگیری
- صفحه:1-14
  
 
تدوین ساختار آموزش زیستشناسی به روش الگوی یادسپاری
- صفحه:24-38
  
 
دو جبهه معارض: تقابل مبانی منطق تایلر در برنامهی درسی با مفروضات نظریه آشوب
- صفحه:107-120
  
 
شناسایی و تحلیل تطبیقی روش های نوین آموزشی
- صفحه:56-75
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved