>
Fa
|
Ar
|
En
پژوهش در علوم توانبخشی
سال:1391 - دوره:8 - شماره:6
ارتباط تعادل ایستا و پویا با وقوع آسیب‌های اندام تحتانی در نوجوانان ورزشکار
- صفحه:1159-1168
بررسی تاثیر آموزش مهارت‌های زندگی بر مهارت‌های شناختی، رفتاری، هیجانی و انگیزشی دانش‌آموزان با اختلال ریاضی
- صفحه:1003-1014
بررسی تاثیر استفاده از وسایل کمکی بر کیفیت زندگی مادران کودکان مبتلا به فلج مغزی
- صفحه:1103-1112
بررسی تاثیر جایگاه گوشی بر آستانه‌های ادیومتری صوت خالص در محدوده فرکانسی مرسوم
- صفحه:1142-1147
بررسی تاثیر نوع بار (دینامیک یا استاتیک) بر فعالیت عضلات تنه
- صفحه:1077-1086
بررسی تاثیر یک دوره تمرین درمانی در آب بر افسردگی مردان سالمند
- صفحه:1095-1102
بررسی تکرارپذیری استفاده از سونوگرافی برای ارزیابی ضخامت عضلات دیواره شکم در زنان سالم و مبتلا به کمردرد مزمن غیر اختصاصی
- صفحه:1054-1062
بررسی رابطه بین نقص عملکردهای بینایی و کیفیت زندگی نابینایان
- صفحه:1015-1023
بررسی رابطه بین وضعیت جلو آمدن سر و نقاط ماشه‌ای در عضله تراپزیوس با گردن‌درد مزمن
- صفحه:989-977
بررسی وضوح زمانی شنوایی با استفاده از آزمون فاصله در نویز در افراد دارای شنوایی طبیعی مبتلا به وزوز و بدون وزوز
- صفحه:998-1002
تاثیر برنامه کوتاه مدت راه رفتن مقاومتی روی تردمیل بر ارتباط پارامترهای ترکیب بدنی و سطوح هورمون‌های استرادیال، پروژسترون و کورتیزول در زنان یایسه استیوپروتیک
- صفحه:1148-1158
تاثیر برنامه پیشگیری کننده آسیب فیفا + 11 بر قدرت ایزومتریک عضلات چهار سر و همسترینگ فوتبالیست‌های جوان حرفه‌ای ایران
- صفحه:1113-1122
رابطه بین حمایت روانی- اجتماعی فرزندان با سلامت روان سالمندان
- صفحه:1123-1131
شواهد عصب شناختی نقصان برتری طرفی مغز در کودکان مبتلا به اوتیسم با عملکرد بالا
- صفحه:1063-1076
شیوع اختلالات شنوایی در کودکان 3 تا 6 ساله مهدکودک‌های شهر همدان
- صفحه:896-906
طراحی و ساخت یک سیستم تعلیق مکشی سوکت جدید برای پروتز زیبایی سیلیکونی انگشت
- صفحه:1024-1031
مقایسه ساختار سازهای سه واکه کناری زبان فارسی در کودکان کاشت حلزون شده و کودکان دارای شنوایی طبیعی 5 تا 10 ساله شهر تهران
- صفحه:1045-1053
مقایسه قدرت عضلات تنه و پنجه دست دانش‌آموزان عادی و کم‌توان ذهنی فعال و غیر فعال
- صفحه:1132-1141
مقایسه کودکان دارای اختلال کمبود توجه- بیش‌فعالی و عادی در دو مقوله هوش هیجانی و سبک‌های دلبستگی
- صفحه:1032-1044
نقدی بر آموزش‌های هندلینگ (مراقبت ویژه از کودکان فلج مغزی): نامه‌ای به سردبیر
- صفحه:1169-1171
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
