>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
روانشناسی و روان پزشکی شناخت
  
سال:1401 - دوره:9 - شماره:3
  
 
اثربخشی آموزش تنظیم هیجان بر ارتقاء سلامت روانی و کاهش نشخوار فکری زنان مطلقه
- صفحه:44-56
  
 
ارائه مدل ساختاری برای پیشبینی نشانههای اختلال وسواس فکری- عملی براساس پایبندی مذهبی: نقش میانجیگر کارکرد شخصیت
- صفحه:1-15
  
 
ارتباط سبکهای مقابلهای و استرس شغلی با بلوغ هیجانی دانشجویان ورزشکار
- صفحه:74-84
  
 
بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کیفیت خواب و کیفیت زندگی بیماران با مشکلات قلبی- عروقی
- صفحه:85-96
  
 
بررسی مقایسهای اثربخشی درمان راه حل مدار کوتاه مدت و درمان مبتنی بر ذهن آگاهی بر کاهش تنیدگی تحصیلی نوجوانان مقطع متوسطه اول شهر تهران
- صفحه:123-135
  
 
بررسی ویژگیهای روانسنجی و ساختار عاملی نسخه ایرانی پرسشنامه فوبیای اجتماعی
- صفحه:57-73
  
 
تجارب زیسته نوجوانان با اختلال استرس پس از سانحه ناشی از زلزله سرپل ذهاب: یک مطالعه پدیدارشناختی
- صفحه:16-30
  
 
تدوین و اعتباریابی بسته رواندرمانی سیستمی فردی در تعلیق من افراد مبتلا به افسردگی
- صفحه:97-110
  
 
رابطه بین اضطراب و ذهن آگاهی با نقش میانجی عملکردهای کنترل توجه
- صفحه:111-122
  
 
طراحی الگوی شناختی- اجتماعی برنامه درسی مبتنی بر آموزش آنلاین در دوران پاندمی کووید-19 در کودکان
- صفحه:31-43
  
 
طراحی، روا سازی و تعیین پایایی پرسشنامه بهداشت و رفتار جنسی کودکان طیف اتیسم (فرم والدین)
- صفحه:136-150
  
 
مقایسه اثربخشی درمان هیجان مدار مبتنی بر آسیب دلبستگی و طرحواره درمانی معنویت محور تلفیقی بر ناامیدی و سلامت روان زنان آسیب دیده از پیمانشکنی همسر
- صفحه:151-166
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved