>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
رویش روان شناسی
  
سال:1404 - دوره:14 - شماره:4
  
 
اثربخشی بازیدرمانی با رویکرد شناختی رفتاری بر خلاقیت و خودکارآمدی کودکان دختر 7 تا 10 ساله
- صفحه:161-170
  
 
اثربخشی تحریک الکتریکی فرا جمجمهای مغز (tdcs) بر دشواری در تنظیم هیجان و تکانشگری در بیماران مبتلا به اختلال دوقطبی نوع دو
- صفحه:123-132
  
 
اثربخشی درمان هیجانمدار بر همدلی هیجانی و هماهنگی زوجی در زنان متعارض زناشویی
- صفحه:141-150
  
 
اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر پایه مداخلات ذهن-بدن (تمرینات ورزش تایچی) بر پرخاشگری و حساسیت در روابط متقابل مددجویان کانون اصلاح و تربیت
- صفحه:241-250
  
 
اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهنآگاهی بر سرمایه روانشناختی، بازداری و فعالسازی رفتار دانشآموزان
- صفحه:93-102
  
 
اثربخشی طرحواره درمانی بر سوگیری شناختی و خودانتقادی در نوجوانان مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی
- صفحه:231-240
  
 
اثربخشی طرحوارهدرمانی گروهی بر تمایزیافتگی و بخشودگی بینفردی زنان دارای تعارضات زناشویی
- صفحه:151-160
  
 
برنامه ریزی براساس محوریت شخص به عنوان شیوه نوین آموزش مهارت های زندگی به افراد با کمتوانیذهنی: مطالعه مروری نظاممند
- صفحه:31-42
  
 
تبیین روابط علی بین سبکهای دلبستگی و قلدری سایبری براساس نقش میانجیگر صفات تاریک شخصیت در کاربران نوجوان شبکههای اجتماعی
- صفحه:73-82
  
 
تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی توانمندسازی والدگری مبتنی بر تجربه زیسته مادران با سابقه بدرفتاری در کودکی
- صفحه:171-180
  
 
مدل ساختاری رابطه بین تحمل پریشانی و بهزیستی روانشناختی در مردان مبتلا به سوءمصرف مواد: نقش میانجی سیستمهای مغزی/رفتاری
- صفحه:103-112
  
 
مقایسه اثربخشی آموزش مدیریت والدین و فرزندپروری مثبتنگر بر تنظیم هیجان و علائم اضطراب نوجوانان
- صفحه:211-220
  
 
مقایسه اثربخشی توانبخشی شناختی و یکپارچگی حسی-حرکتی بر عملکرد خواندن و کارکردهای اجرایی دانشآموزان دو زبانه با اختلال خواندن
- صفحه:113-122
  
 
مقایسه اثربخشی درمان شناختی رفتاری مبتنی بر ذهنآگاهی و درمان فراتشخیصی یکپارچه-نگر بر نگرانی از تصویر بدن نوجوانان مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی
- صفحه:181-190
  
 
مقایسه اثربخشی درمان پذیرش و تعهد و معنا درمانی مبتنی بر اندیشههای مولانا بر سرسختی روانشناختی در بیماران تحت همودیالیز
- صفحه:201-210
  
 
نقش میانجی احساس حقارت و حمایت اجتماعی ادراک شده در رابطه بین تابآوری روانشناختی با اعتیاد به فضای مجازی در دانشجویان
- صفحه:221-230
  
 
نقش میانجی اعتیاد به بازیهای آنلاین در رابطه خشم و خلاقیت بدخواهانه در نوجوانان با نشانههای اختلال نارسایی توجه-بیشفعالی
- صفحه:21-30
  
 
نقش میانجی خودشفقتی در رابطه طرحوارههای ناسازگار اولیه و شادزیستی زوجین
- صفحه:191-200
  
 
نقش میانجی ذهنی سازی در رابطه مکانیزمهای دفاعی و گرایش به رفتارهای پرخطر در دانشجویان
- صفحه:63-72
  
 
نقش میانجی صفات اولیه خودشیفتگی در رابطه روابط موضوعی و نشانههای اختلال نافرمانی مقابلهای
- صفحه:11-20
  
 
نقش ناگویی خلقی، تحریف شناختی و نگرش مذهبی در پیشبینی رضایت جنسی زنان متاهل
- صفحه:43-50
  
 
واکاوی شاخصهای طلاق کمآسیب برای کودکان: یک پژوهش کیفی
- صفحه:51-62
  
 
پیش بینی تاب آوری تحصیلی براساس سواد رسانهای، تفکر نوآورانه و تنظیم هیجان های تحصیلی
- صفحه:83-92
  
 
پیش بینی رفتارهای انحرافی بر اساس تروماهای دوران کودکی و منبع کنترل بیرونی در دانش آموزان
- صفحه:133-140
  
 
پیشبینی خودشیفتگی خودبزرگبین و آسیبپذیر بر اساس عزتنفس آشکار و ضمنی: آزمون نظریۀ مدل نقاب
- صفحه:1-10
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved