>
Fa   |   Ar   |   En
   رویش روان شناسی   
سال:1402 - دوره:12 - شماره:5


  tick  اثر بخشی طرحواره درمانی بر ارزشیابی تناسب اندام و نگرانی از عدم پذیرش درخواست در زنان متقاضی جراحی زیبایی - صفحه:119-128

  tick  اثربخشی آموزش مهارت‌های حل مسئله بر اضطراب امتحان، خودکارآمدی و منبع کنترل دانش‌آموزان پسر دوره متوسطه - صفحه:203-212

  tick  اثربخشی بازی درمانی به روش گشتالتی بر پرخاشگری و اضطراب امتحان دانش‌آموزان با اختلال یادگیری ویژه - صفحه:31-40

  tick  اثربخشی تمرینات ذهن آگاهی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اضطراب شناختی ، جسمانی و انعطاف پذیری روانشناختی زنان ورزشکار - صفحه:53-62

  tick  اثربخشی درمان ترکیبی مهرورزی به خود و سبک زندگی بر باور هسته‌ای خوردن، خودانتقادی و خودکارآمدی وزن در زنان مبتلا به چاقی - صفحه:63-74

  tick  اثربخشی درمان تنظیم هیجان بر بهبود هیجان شرم و گناه و نشخوار فکری مشترک در نوجوانان دارای خودزنی - صفحه:149-160

  tick  اثربخشی درمان‌ چشم انداز زمان بر خودپنداشت‌بدنی و درماندگی روان‌شناختی در زنان یائسه - صفحه:109-118

  tick  اثربخشی روان درمانی کوتاه مدت راه حل محور بر ادراک درد و تحمل پریشانی بیماران زن مبتلا به اختلال مولتیپل اسکلروزیس - صفحه:75-84

  tick  اثربخشی روان‌درمانی مثبت‌نگر بر بهزیستی روان‌شناختی، تاب‌آوری و معنای زندگی مادران کودک کم‌توان ذهنی - صفحه:161-172

  tick  اثربخشی مداخله بازی درمانی مبتنی بر قصه بر بازداری پاسخ و تنظیم هیجان در کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه / بیش‌فعالی - صفحه:21-30

  tick  ارزیابی اثربخشی بازی درمانی خانواده محور بر رابطه والدین و فرزندان با اختلال کاستی توجه - صفحه:1-10

  tick  تاثیر آموزش مهارت‌های زندگی بر تاب‌آوری و مهارت‌های ارتباطی نوجوانان پسر در دوران کرونا - صفحه:193-202

  tick  رابطه آسیب‌های دوران کودکی و ویژگی‌های خودتخریب‌گری: نقش میانجی مکانیسم‌های دفاعی رشد نایافته - صفحه:173-182

  tick  ساختار عاملی، پایایی و روایی مقیاس صفت بخشایش(Tfc) در نوجوانان ایرانی - صفحه:11-20

  tick  عملکرد خانواده بر اساس جهت گیری مذهبی با میانجیگری بخشودگی در مردان و زنان شاغل شهر همدان - صفحه:97-108

  tick  مدل‌یابی اضطراب اجتماعی بر مبنای سیستم‌های مغزی-رفتاری، دل‌بستگی به والدین و همسالان و خودکارآمدی اجتماعی با میانجی‌گری مهار هیجان در نوجوانان - صفحه:85-96

  tick  مقایسه اثربخشی برنامه گروهی گربه سازگار کندال و مدیریت والدینی بر اضطراب اجتماعی، تاب‌آوری و پرخاشگری بدنی دانش‌آموزان دبستانی - صفحه:139-148

  tick  پیش ‌بینی رفتارهای پرخطر بر اساس روابط والد- فرزند با میانجی‌گری ذهن آگاهی در نوجوانان پسر - صفحه:183-192

  tick  پیش‌بینی شکوفایی در دانشجویان بر اساس هوش اخلاقی، خردمندی، تفکر نقاد با توجه به نقش میانجی امید - صفحه:129-138

  tick  پیش‌بینی نشانگان افسردگی بر اساس ویژگی‌های شخصیتی و کمال‌گرایی در دانش‌آموزان مقطع متوسطه دوم - صفحه:41-52
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved