>
Fa
|
Ar
|
En
رویش روان شناسی
سال:1398 - دوره:8 - شماره:3
آموزش مهارت های زندگی و تاثیرآن بر اختلالات هیجانی پسران نوجوان
- صفحه:47-54
اثربخشی آموزش تاب آوری برافزایش سازگاری دانشجویان دختر
- صفحه:187-194
اختلال شخصیت خودشیفته در بخش دوم و سوم ویرایش پنجم راهنمای تشخیصی و آماری: بررسی مدل جایگزین
- صفحه:147-156
ارایه مدل جهت پیش بینی کمرویی از طریق ناگویی خلقی، احساس تنهایی و هویت اجتماعی در دانش آموزان دختر متوسطه دوم
- صفحه:91-100
ارزیابی اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی (mbct) بر تصویر بدن در افراد دچار چاقی
- صفحه:175-186
اهمیت حافظه فعال در کارآمدی تحصیلی دانش آموزان
- صفحه:133-146
بررسی تطبیقی فرایندهای یادگیری مشاهده ای بندورا در قرآن
- صفحه:167-174
بررسی رابطه بین باورهای فراشناخت و خودکارآمدی با اضطراب امتحان در دانش آموزان دختر سال چهارم متوسطه
- صفحه:205-214
بررسی روایی تشخیصی نسخه سوم مقیاس توانایی های شناختی وودکاک جانسون در دانش آموزان نارسایی های ویژه در یادگیری شهر اهواز
- صفحه:11-18
تاثیر آموزش راهبردهای فراشناختی بر عزت نفس تحصیلی، ادراک شایستگی و سلامت روان دانش آموزان دختر تیزهوش کرج
- صفحه:37-46
تاثیر روش تدریس مشارکتی جیگساو بر روابط با همسالان و پیوند با مدرسه دانش‌آموزان
- صفحه:19-28
تبیین رابطه بین فرهنگ و آسیب شناسی روانی با تاکید بر اختلالات خواب
- صفحه:1-10
خوانش روان‌شناختی معراج نبوی
- صفحه:157-166
روان‌درمانی فمنیستی: مفاهیم و کاربست‌ها
- صفحه:235-244
مروری بر پژوهشهای انجام شده در زمینه درمانهای مبتنی بر بهوشیاری در ایران
- صفحه:123-132
مقایسه کارکرد اجرایی و انعطاف‌پذیری شناختی و نظریه ذهن در کودکان پرورشگاهی و غیر پرورشگاهی
- صفحه:29-36
مقایسه و بررسی پایه های زیستی-هیجانی ابعاد شخصیت افراد وابسته به مواد مخدر و مصرف کنندگان داروهای ضدافسردگی
- صفحه:113-122
مقایسه ی تیپ های شخصیتی آ و ب براساس انگیزه شرکت در فعالیت ورزشی
- صفحه:81-90
مقایسه ی هوش هیجانی وسازگاری دانش آموزانی که تجربه ی مهد کودک دارند با آنهایی که ندارند
- صفحه:195-204
نقش حافظه فعال در اختلال یادگیری: با تمرکز بر اختلال خواندن و مرور پژوهش‌هایی در این حیطه
- صفحه:101-112
نقش منبع کنترل و توانایی حل مسئله اجتماعی در پیش‌بینی انگیزه پیشرفت دانش‌آموزان
- صفحه:73-80
نقش هیجان‌های تحصیلی در سلامت ذهنی دانش‌آموزان دبیرستانی
- صفحه:65-72
نگرشی بر تدوین استراتژی های بهینه در جهت ایجاد فضاهای شهری مطلوب برای کودکان اوتیسم
- صفحه:215-226
پیش بینی اختلال علایم بدنی(جسمانی سازی) بر اساس سبک های دفاعی و تنظیم هیجان در دانشجویان
- صفحه:227-234
پیش بینی استرس شغلی معلمان براساس بخشش و استراتژی های کنترل فکر و بررسی ارتباط آن ها با استرس
- صفحه:55-64
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
