مقایسه ی تیپ های شخصیتی آ و ب براساس انگیزه شرکت در فعالیت ورزشی

هدف از پژوهش حاضر مقایسه ی تیپ های شخصیتی آ و ب براساس انگیزه شرکت در فعالیت ورزشی دختران ورزشکار و غیرورزشکار بود. جهت انجام مطالعه حاضر تعداد100 نفر از دانشجویان دانشگاه الزهرا (س) در دو گروه تربیت بدنی (50 نفر) و غیر تربیت بدنی (50 نفر) در سال تحصیلی96-1395 بصورت تصادفی انتخاب شدند. روش پژوهش از نوع توصیفی بود. جهت جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه تیپ شخصیتی آ/ ب (برن رویتر) و پرسشنامه انگیزه مشارکت ورزشی (pmq) استفاده شد. نتایج آزمون آماری تی گروه های مستقل نشان داد که انگیزش مشارکت ورزشی تیپ شخصیتی آ در ورزشکاران و غیرورزشکاران بطور معناداری از انگیزش مشارکت ورزشی تیپ شخصیتی ب در هر دو گروه بیشتر بود. همچنین در مقایسه ای دیگر نشان داده شد میزان انگیزش مشارکت ورزشی تیپ شخصیتی آ و ب بین ورزشکاران و غیر ورزشکار تفاوت معناداری نداشت. این نتایج تایید می کند که تیپ شخصیتی افراد می تواند در میزان انگیزه شرکت در فعالیت های ورزشی تاثیرگذار باشد.

Comparison of A and B personality types based on the motivation of participating in sports activities in adult girls

The purpose of this study was to compare A and B personality types based on the motivation of participating in sports activities in athletic and nonathlete girls. One hundred students from Alzahra University were selected randomly in two groups of physical education (50 students) and nonphysical education (50 students) in the academic year 139596 to conduct this study. The research method was descriptive. A questionnaire of personality type A / B (Berner Reuter) and a participation motivation questionnaire (PMQ) was used for data collection. The results of independent ttest showed that the motivation of sports participation A personality types in athletes and nonathletes was significantly higher than B personality types motivation in both groups. It was also shown in other comparisons that there was no significant difference between athletes 'and nonathletes rsquo; in A and B personality types. These results confirm that personality type can affect the motivation to participate in sports activities.