>
Fa
|
Ar
|
En
مطالعات آموزشی و آموزشگاهی
سال:1399 - دوره:9 - شماره:4
آسیب‌شناسی کیفی آموزش زبان انگلیسی در مدارس ایران
- صفحه:215-240
ارزیابی کیفیت اجرای برنامه کارورزی در دانشگاه فرهنگیان استان مازندران
- صفحه:261-289
امکان‌سنجی استقرار نظام آموزش مجازی فرهنگیان آموزش و پرورش شرق استان گیلان
- صفحه:159-172
امکان‌سنجی بومی‌سازی و موقعیتی‌سازی برنامه درسی در مدارس ابتدایی
- صفحه:65-90
بررسی تطبیقی رویکرد توسعه‌محور اسناد فرادستی نظام آموزش و پرورش ایران و ترکیه
- صفحه:311-333
بررسی تفاوت‌های سنی با رویکرد ترجیح رنگ در دانش‌آموزان ابتدایی استان تهران و خراسان رضوی به تفکیک جنسیت
- صفحه:241-259
بررسی کارکرد و نقش تربیتی و هدایتگری معلم از منظر قرآن
- صفحه:335-361
بررسی و مقایسه عملکرد دانش‌آموزان دختر و پسر پایه چهارم در حل مسائل کلامی ریاضی براساس مدل نیومن
- صفحه:129-158
بررسی و مقایسه میزان فعالیت فیزیکی دانشجویان پسر و دختر شاغل به تحصیل در دانشگاه فرهنگیان در سال 1397
- صفحه:173-192
تحلیل محتوای کتاب شیمی پایه یازدهم براساس روش ویلیام رومی
- صفحه:37-64
ترسیم مدل پیش‌بینی تعلق خاطر کاری براساس سرمایه روانشناختی، هوش هیجانی، حمایت سازمانی
- صفحه:291-310
شناسایی مولفه‌های موثر بر ارتقای کیفیت اجرای کارورزی و ارزیابی وضع موجود در دانشگاه فرهنگیان استان مازندران
- صفحه:7-35
شیوع اهمال‌کاری در دانش‌آموزان دختر و ارتباط آن با ویژگی‌های جمعیت‌شناختی و میزان به‌کارگیری شبکه‌های اجتماعی مجازی
- صفحه:91-107
نقش شیوه‌های نوین آموزشی در ارتباطات تعاملی معلم و دانش‌آموزان
- صفحه:193-213
نیازسنجی آموزش زیست‌محیطی دانش‌آموزان دوره دوم ابتدایی منطقه 16 شهر تهران
- صفحه:109-127
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
