journal of medical education development سال:1399 - دوره:13

Fa | Ar | En


journal of medical education development
سال:1399 - دوره:13 - شماره:38

psychometric properties of the efl learning plateau inventory for medical students - صفحه:21-34 بررسی تاثیر برگزاری کارگاه استاندارد سازی سوالات چهارگزینه‌ای بر عملکرد و رضایتمندی اعضاء هیات علمی پرستاری و مامایی در طراحی سئوالات پایان ترم و رضایتمندی دانشجویان در دانشگاه علوم پزشکی زنجان - صفحه:65-75 بررسی میزان آمادگی یادگیری سیار در دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی زنجان در سال 1397-1398 - صفحه:55-64 بررسی وضعیت راهبردهای خودتنظیمی یادگیری در دانشجویان پزشکی و پرستاری دانشگاه علوم پزشکی زنجان در سال تحصیلی 98-1397 - صفحه:76-85 تدوین مدل تفکر نقادانه بر اساس پنج عامل بزرگ شخصیت با واسطه میانجی فراشناخت - صفحه:35-44 تولیدات آموزش مجازی دانشگاه های علوم پزشکی در دوران شیوع کووید 19، فرصتی برای ارتقای دانشگاه ها در سطح وب - صفحه:1-2 مدل سازی روابط علی بین عدالت سازمانی و تعهد سازمانی با نقش میانجی بی‌تفاوتی سازمانی در بین اساتید دانشگاه علوم پزشکی کردستان - صفحه:86-96 مدل علی جهت‌گیری‌آینده بر یادگیری‌ خود تنظیمی با نقش میانجیگری خودکارآمدی ‌تحصیلی و ارزش‌ تکلیف در بین دانشجویان کارشناسی ارشد آموزش پزشکی (مجازی) دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی - صفحه:45-54 معیارهای ارزشیابی تلفیق فناوری اطلاعات و ارتباطات در برنامه درسی - صفحه:3-20