>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
پژوهشنامه انتقادی متون و برنامه های علوم انسانی
  
سال:1401 - دوره:22 - شماره:3
  
 
آسیبشناسی برنامۀ درسی رشتۀ «آموزش زبان عربی» مطالعۀ موردی: دانشگاه فرهنگیان
- صفحه:47-73
  
 
آسیبشناسی ترجمۀ کتاب النقد الادبی اصوله ومناهجه از منظر انتقال اطلاعات؛ براساس نظریۀ کاترینا رایس (اصول و شیوههای نقد ادبی)
- صفحه:75-101
  
 
افق انتظار خوانندۀ ضمنی بررسی انتقادی کتاب نظریات القراءه والتاویل الادبی وقضایاها (نظریههای خواندن، تاویل ادبی، و مسائل آن)
- صفحه:23-46
  
 
بررسی انساننگارههای نسخه خطی عجایب المخلوقات و غرایب الموجودات (مطالعۀ موردی نسخه خطی عجایب المخلوقات و غرایب الموجودات کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی)
- صفحه:321-348
  
 
بررسی کتاب برآمدن ژانر خلقیات در ایران
- صفحه:205-226
  
 
بررسی کتاب رهیافتی به رئالیسم، سینما، و بیان مفاهیم دینی
- صفحه:277-294
  
 
بررسی کتاب پژوهشی جامعهشناختی در نثر داستانی جدید فارسی و آسیبشناسی ترجمۀ آن
- صفحه:163-186
  
 
بررسی میزان اهداف تربیت هنری در محتوای کتاب فرهنگ و هنر پایۀ هشتم (مطالعۀ موردی: دیدگاه دبیران تخصصی فرهنگ و هنر شیراز در سال تحصیلی 1397 - 1398)
- صفحه:413-440
  
 
بررسی و نقد کتاب الموجز فی المنهج البحث العلمی فی التربیه والعلوم الانسانیه (مختصری از روش تحقیق علمی در علوم تربیتی و علوم انسانی)
- صفحه:103-124
  
 
تحلیل و بررسی کتاب عکاسی؛ هنر میانمایه
- صفحه:349-370
  
 
تصحیح دو بیت از شاهنامۀ جلال خالقی مطلق
- صفحه:187-204
  
 
صورتبندی اصول هفتگانۀ هنر ایرانی؛ نقدی بر کتاب هفت اصل تزئینی هنر ایران
- صفحه:371-393
  
 
مطالعهای انتقادی بر کتاب سبک استعلایی در سینما، اوزو، برسون، درایر
- صفحه:441-465
  
 
معمار سنان به روایت تذکرهالبنیان و تذکرهالابنیه نقدی بر کتاب خاطرات معمار سنان
- صفحه:395-411
  
 
معماری ایران/ ایرانی یا طراحی سلطان و معمار: پرسش از امکان تبیین جمعگرا در تاریخ هنر؛ براساس نقد کتاب rage and denials. collectivist philosophy, politics, and art historiography, 1890-1947 (خشم و انکارها: فلسفۀ جمعگرا، سیاست، و تاریخنگاری هنر، 1890- 1947) از برانکو میترویچ
- صفحه:253-276
  
 
نقد ساختاری و محتوایی کتاب الادب العربی الحدیث؛ مدارسه وفنونه وتطوره وقضایاه ونماذج منه (ادبیات معاصر عربی؛ بررسی مکاتب، فنون ادبیو سیر تحول آن با ذکر نمون ههایی از نظم و نثر)
- صفحه:1-21
  
 
نقد و ارزیابی کتاب مداخل تعلیم اللغه العربیه: رویه تحلیلیه (رویکردهای آموزش زبان عربی: نگرشی تحلیلی)
- صفحه:125-144
  
 
نقد، ترجمه و تحلیل کتاب النغم: روایت یحییبن النمجم از اسحاق موصلی
- صفحه:295-320
  
 
نقدی بر تصحیح کتاب روحالارواح فی شرح اسماء الملکالفتاح
- صفحه:227-252
  
 
نگاه انتقادی به سرفصل درس «نگارش خلاق» دانشگاه فرهنگیان
- صفحه:145-161
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved