>
Fa
|
Ar
|
En
پژوهش های زبانشناختی در زبان های خارجی
سال:1395 - دوره:6 - شماره:2
بررسی تاثیر ارسال و دریافت تکالیف درک مطلبی دانش آموزان پیش دانشگاهی ایرانی با استفاده از رایانامه بر میزان انگیزه و توانایی آن‌ها در مهارت درک مطلب انگلیسی
- صفحه:477-500
بررسی تحلیلی خطاهای موجود در ترجمۀ متون ادبی با هدف بهبود آموزش و توانش ترجمه ادبی
- صفحه:277-302
بررسی دیدگاه های استادان رشتۀ آموزش زبان انگلیسی ایران نسبت به پژوهش:مطالعه ترکیبی
- صفحه:501-533
بررسی رابطۀ سرمایه فرهنگی دبیران زبان انگلیسی دورۀ متوسطۀ دوم با خودکارآمدی آن‌ها
- صفحه:417-447
بررسی و تحلیل پدیدۀ دوزبانگی در شعر معاصر عربی (مطالعه موردپژوهانه: دیوانشوقیات احمد شوقی)
- صفحه:249-276
تاثیر خودآزمایی مهارت نگارش به روش های سازنده و پایان محور بر عملکرد نگارش و دقت خودآزمایی زبان آموزان ایرانی
- صفحه:343-364
تاثیرات ارتباط رایانه محور و جنسیت بر یادگیری اصطلاحات انگلیسی توسط دانشجویان دانشگاهی رشتۀ زبان انگلیسی
- صفحه:365-392
روانشناسی مهارت نگارش: ابهام پذیری عاملی موثر بر کمیت و کیفیّت نگارش زبان انگلیسی
- صفحه:393-415
سنجش تشخیصی شناختی آزمون خواندن و درک مفاهیم برای بازخورد تشخیصی تکوینی
- صفحه:321-342
هویت حرفه ای گذشته، حال، و آرمانی معلمان زبان انگلیسی: سنجش تاثیر تجربۀ تدریس بر هویت حرفه ای
- صفحه:303-320
گامی به سوی تدوین واژه‌نامۀ تقابلی ظرفیت افعال فارسی، انگلیسی
- صفحه:449-475
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
