>
Fa
|
Ar
|
En
پژوهش های برنامه درسی
سال:1403 - دوره:14 - شماره:1
ارزیابی برنامه‌درسی دوره کارشناسی رشته بهداشت‌عمومی بر اساس سیاست‌های کلی سلامت ابلاغی مقام معظم رهبری
- صفحه:269-302
الگوی جاری تربیت سیاسی در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی: رویکرد نظریه داده بنیاد
- صفحه:83-108
الگوی کاربرد مولفه های اخلاق محور در نظام تعلیم و تربیت رسمی و عمومی (مورد مطالعه: دوره متوسطه اول آموزش و پرورش استان گلستان)
- صفحه:139-160
بررسی و تحلیل تصاویر کتاب‌های «عربی، زبان قرآن» متوسطه دوم بر اساس نظریه دستور خوانش تصاویر کرس و ون لیوون(2006)
- صفحه:109-138
تاثیر الگوی طراحی محیط یادگیری الکترونیکی مبتنی بر یادگیری سازگار با مغز بر مولفه های کارکردهای اجرایی دانش آموزان
- صفحه:29-58
طراحی الگوی شایستگی‌های استدلال تاریخی دانشجویان رشته تاریخ
- صفحه:303-324
طراحی سامانه تصمیم یار هوشمند برای هدایت تحصیلی دانش‌آموزان
- صفحه:209-240
میزان انطباق درک دانش‌آموزان دختر و پسر پایه دهم از شکل‌های هندسی با مسائل کتاب درسی هندسه
- صفحه:161-188
واکاوی ابعاد سواد ارزشیابی معلمان تربیت‌بدنی
- صفحه:189-208
واکاوی نقادانه فهم نومعلمان دوره ابتدایی از مفهوم «تربیت»: یک مطالعه پدیدارشناسانه
- صفحه:59-82
پسانوفهم‌گرایی:کاوش دوران نوین در عرصه مطالعات برنامه‌درسی
- صفحه:241-268
گونه شناسی مشکلات عاطفی دانش آموزان در مواجهه با برنامه های درسی با تکیه بر دیدگاه معلمان
- صفحه:1-28
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
