>
Fa
|
Ar
|
En
علوم روانشناختی
سال:1398 - دوره:18 - شماره:76
اثربخشی آموزش شناختی رفتاری بر عادات غذایی و اختلال بدشکلی بدن دختران
- صفحه:489-498
اثربخشی بستۀ آموزش مثبت بر عواطف و روابط معلم – دانش آموز
- صفحه:441-450
اثربخشی درمان ذهن‌آگاهی کودک‌محور بر افسردگی و اضطراب پس از دارودرمانی کودکان سرطانی
- صفحه:431-439
اثربخشی درمان مبتنی بر ذهن آگاهی بر خودپنداشت و خودبیمارانگاری بیماران مبتلا به درد مزمن
- صفحه:451-457
اثربخشی مداخله مبتنی بر روانشناسی مثبت‌گرا بر کاهش مشکلات نظم جویی هیجان در نوجوانان با نشانۀ اختلالات خوردن
- صفحه:479-487
سنجش اثربخشی پارادوکس درمانی بر اختلال اضطراب اجتماعی: مطالعه موردی
- صفحه:383-396
مدل شبکه بیزی عوامل مرتبط با افت تحصیلی دانشجویان دانشگاه تهران
- صفحه:417-429
مقایسه اثربخشی رویکرد هیجان مدار و طرحواره درمانگری بر خودکارآمدی والدگری مادران سرپرست خانواده
- صفحه:407-415
نقش ناگویی طبعی، برانگیختگی وهوش هیجانی در پیش بینی عود اختلال سومصرف مواد
- صفحه:467-477
نقش واسطه ای فرآیندهای خودشناختی نوجوان در رابطه بین سبک های والدگری و سلامت روانی
- صفحه:397-406
پیش بینی سرزندگی بر پایه سبک های کنارآمدن و باورهای دینی در زنان سرپرست خانواده
- صفحه:459-465
پیش‌بینی رضایت زناشوئی بر اساس دلزدگی زناشوئی، احساس تنهایی و عملکرد جنسی در دانشجویان متاهل
- صفحه:499-507
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
