>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
روان شناسی کاربردی
  
سال:1396 - دوره:11 - شماره:2
  
 
اثربخشی آموزش هوش اخلاقی بهشیوه قصهگویی بر بهبود حالتهای خُلقی و رفتارهای یادگیری دانشآموزان دختر دوره ابتدایی
- صفحه:175-194
  
 
اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر امیدواری و شادکامی نوجوانان دختر تحت پوشش بهزیستی
- صفحه:157-174
  
 
اثربخشی لگو درمانی در بهبود مهارتهای اجتماعی و کاهش علائم کودکان دچار اختلال اُتیسم با عملکرد بالا
- صفحه:195-214
  
 
الگوی ساختاری رفتار قلدری بر اساس ادراکهای محیط خانوادگی و ویژگیهای شخصیتی در نوجوانان
- صفحه:237-253
  
 
ساختار عاملی تاییدی مقیاس ارزیابی شایستگی تحصیلی در دانشآموزان دختر نوجوان
- صفحه:275-294
  
 
نقش میانجیگر دلبستگی به همسالها در رابطه بین دلبستگی به پدر و مادر و نمویافتگی هیجانی نوجوانان
- صفحه:215-235
  
 
پیشبینی راهبردهای مقابله با تنیدگی دانشجویان بر اساس ویژگیهای شخصیت و هدفگرایی آنها
- صفحه:255-273
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved