>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
روان شناسی کاربردی
  
سال:1395 - دوره:10 - شماره:1
  
 
اثربخشی آموزش برونریزی نوشتاری هیجان ها بر خودکارامدی و کنترل عواطف در دانشآموزان مضطرب
- صفحه:21-37
  
 
اثربخشی مدیریت استرس به شیوه شناختی–رفتاری بر سلامت روانشناختی و تکانش گری معتادان
- صفحه:1-19
  
 
اثربخشی گروه درمانی با رویکرد معنا درمانی بر سلامت عمومی سالمندان
- صفحه:39-53
  
 
ارتباط کمال گرایی و اختلال اضطراب فراگیر با میانجی گری تفکر ارجاعی
- صفحه:107-123
  
 
بررسی ساختار زیربنایی مقیاس هوشی وکسلر کودکان-4 از طریق مقیاسبندی چندبُعدی و روشهای تحلیل عاملی
- صفحه:55-71
  
 
ویژگی های روانسنجی ابزارهای فراخنای عدد، کلمه و ناکلمه و مقایسه آنها در سنجش حافظه کاری کودکان
- صفحه:73-88
  
 
پیشبینی بهزیستی روانشناختی معلمان بر اساس هوش معنوی، سبکهای مسالهگشایی و کمالگرایی آن ها
- صفحه:89-106
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved