>
Fa
|
Ar
|
En
روندها و دستاوردها در فناوری یادگیری
سال:1403 - دوره:1 - شماره:1
اثربخشی آموزش واقعیت افزوده بر یادگیری و یادداری درس شیمی
- صفحه:109-128
بهبود ادغام فناوری به کمک استراتژیهای آموزشی (مطالعه موردی: برنامه «شاد»)
- صفحه:65-84
تاثیر غنی سازی محتوای کتاب درسی علوم تجربی به کمک فناوری رمزینه پاسخ سریع(qr-code) بر درگیری تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی
- صفحه:85-107
تاثیرقصه گویی دیجیتال برانگیزش تحصیلی و یادگیری درس زبان فارسی دانش آموزان دوزبانه شهرستان کارون
- صفحه:43-64
طراحی مدل معادلات ساختاری نقش رهبری دیجیتال بر تصمیم گیری هوشمند مدیران مدارس
- صفحه:7-22
مدیریت حواسپرتی دیجیتال یادگیرندگان در آموزش الکترونیکی
- صفحه:23-42
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
