>
Fa
|
Ar
|
En
المجلة الاردنیة فی العلوم التربویة
سال:2025 - دوره:21 - شماره:2
اثر حجم العینة وتدریج الاستجابة على تقدیرات معامل ثبات بیتا العام للمحرزی لانواع مختلفة من الدرجات المحولة والخام
- صفحه:239-253
الشراکة بین المدرسة والمجتمع کمدخل لتحسین تعلم الطلبة ذوی الاعاقة فی مدارس الدمج بسلطنة عُمان
- صفحه:159-174
القدرة التنبویة لابعاد الخیال بحل المشکلات الابداعی لدى الطلبة الموهوبین فی مملکة البحرین
- صفحه:219-237
دور المختبر الافتراضی الغامر (IVRL) القائم على نظریة الترمیز الثنائی فی تنمیة المفاهیم الفیزیائیة لدى طالبات الصف التاسع الاساسی فی سلطنة عمان
- صفحه:203-218
فظاظة مکان العمل وعلاقتها باحتمالیة التسامح لدى معلّمی المرحلة الثانویة فی محافظة الخلیل
- صفحه:189-201
واقع استخدام تطبیقات الذکاء الاصطناعی فی التدریس الجامعی وفق تقدیرات الطلبة المتفوقین اکادیمیا بجامعة السلطان قابوس
- صفحه:175-188
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
