دور المختبر الافتراضی الغامر (IVRL) القائم على نظریة الترمیز الثنائی فی تنمیة المفاهیم الفیزیائیة لدى طالبات الصف التاسع الاساسی فی سلطنة عمان
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
البحریة خالصة بنت حمد ,امبوسعیدی عبد الله بن خمیس ,شحات محمد علی
|
|
منبع
|
المجلة الاردنية في العلوم التربوية - 2025 - دوره : 21 - شماره : 2 - صفحه:203 -218
|
|
چکیده
|
الاهداف: هدفت الدراسة التعرف الى دور المختبر الافتراضی الغامر (ivrl) القائم على نظریة الترمیز الثنائی فی تنمیة المفاهیم الفیزیائیة لدى عینة من طالبات الصف التاسع الاساسی فی سلطنة عمان، والتی بلغ عددها (142) طالبة.المنهجیة: اتبعت الدراسة المنهج المختلط ذا التصمیم التتابعی التفسیری. ولتحقیق اهداف الدراسة تم اعداد اختبار المفاهیم الفیزیائیة وتطبیقه على العینة، ولتفسیر النتائج ودعمها تم استخدام مقابلات مجموعات الترکیز، حیث جاءت نتائجها بعد تحلیلها بطریقتی تکمیم البیانات (quantizing narrative data)، والتحلیل الموضوعی .(thematic analysis). النتائج: اظهرت نتائج الدراسة وجود اثر دال احصائیا بین مجموعتی الدراسة عند مستوى (α≤0.05) لصالح المجموعة التجریبیة فی اختبار (manova)، کما جاءت البیانات النوعیة داعمةً للبیانات الکمیة، ومفسرةً للعوامل التی ساهمت على اکتساب الطالبات للمفاهیم الفیزیائیة استنادًا الى نظریة الترمیز الثنائی.الخلاصة: توصی الدراسة الحالیة بضرورة الترکیز على المختبرات المدرسیة الافتراضیة کونها مواکبة للتقنیات الحدیثة وتُسهم فی حل العدید من المشکلات التی تواجهها المختبرات التقلیدیة، کما تقترح اجراء بحوث نوعیة فی مجال الممارسات العلمیة والهندسیة فی المختبرات الافتراضیة.
|
|
کلیدواژه
|
المختبر الافتراضی الغامر، المفاهیم الفیزیائیة، نظریة الترمیز الثنائی
|
|
آدرس
|
وزارة التربیة والتعلیم, عمان, وزارة التربیة والتعلیم, عمان, جامعة السلطان قابوس, عمان
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|