jurnal pendidikan ipa indonesia سال:2014 - دوره:3

Fa | Ar | En


jurnal pendidikan ipa indonesia
سال:2014 - دوره:3 - شماره:1

Analisis argumentasi mahasiswa pendidikan biologi pada isu sosiosainfik konsumsi genetically modified organism (GMO) - صفحه:51-59 Analisis tingkat motivasi siswa dalam pembelajaran IPA model advance organizer berbasis proyek - صفحه:43-50 Implementasi pendekatan saintifik,penanaman karakter dan konservasi pada pembelajaran materi pertumbuhan - صفحه:28-35 Kemampuan kognisi,kerja ilmiah dan sikap mahasiswa non ipa melalui pembelajaran inkuiri berbantuan multimedia - صفحه:1-4 Kemampuan pemecahan masalah fisika pada modeling instruction pada siswa sma kelas xi - صفحه:65-78 Literasi kimia mahasiswa pgsd dan guru ipa sekolah dasar - صفحه:5-11 Penerapan problem based learning dalam upaya mengembangkan kemampuan berpikir kritis mahasiswa - صفحه:95-101 Pengembangan buku ajar microteaching biologi berbasis kompetensi dan karakter konservasi - صفحه:79-85 Pengembangan kurikulum jurusan tadris ipa biologi iain syekh nurjati cirebon dalam mengantisipasi penerapan kurikulum 2013 - صفحه:36-42 Pengembangan perangkat pembelajaran science berorientasi cultural deviance solution berbasis inkuiri menggunakan ict untuk mengembangkan karakter peserta didik - صفحه:86-94 Pengembangan soft skills mahasiswa program kelas internasional melalui pembelajaran berbasis konteks untuk meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar mekanika - صفحه:12-21 Profil kesadaran dan strategi metakognisi mahasiswa baru pendidikan biologi fakultas keguruan dan ilmu pendidikan universitas islam riau pekanbaru - صفحه:22-27