>
Fa
|
Ar
|
En
مجله علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید چمران اهواز
سال:1384 - دوره:3 - شماره:4
بررسی رابطه بین جو سازمانی با ویژگیهای شخصیتی مدیران مدارس متوسطه شهر اصفهان در سال تحصیلی 79-80
- صفحه:101-120
بررسی روابط ساده و چندگانه ساخت و سازگرایی در کلاس و شیوه اجرای برنامه درسی (رویکردهای تدریس و ارزیابی )با رویکردهای یادگیری دانشجویان در دوره های کارشناسی دانشگاه شیراز
- صفحه:147-184
بررسی سوالات امتحانی اعضای هیات علمی دانشگاه شهید چمران از طریق بررسی شاخصهای روان سنجی سوالات امتحانی موجود
- صفحه:1-20
بررسی مشکلات گذران اوقات فراغت دانشجویان دانشگاه شهید چمران
- صفحه:185-208
بررسی نظرات اعضای هیات علمی دانشگاه شهید چمران اهواز درباره میزان همخوانی و مطابقت منابع و خدمات موجود در کتابخانه های دانشگاه شهید چمران اهواز با نیازهای اطلاعاتی آنان
- صفحه:71-100
بررسی پیامدهای قصد نشده (برنامه درسی پنهان ) ناشی از محیط اجتماعی مدارس دوره متوسطه اصفهان
- صفحه:121-146
تاثیر باورهای نظارتی مدیران مدارس ابتدایی بر سبکهای مدیریت تعارض آنان
- صفحه:51-70
منابع نظام ارزشی ایران و تبیین رابطه آن با فرایند توسعه اقتصادی در نیمه اول قرن چهاردهم هجری
- صفحه:21-50
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
