>
Fa
|
Ar
|
En
رویش روان شناسی
سال:1398 - دوره:8 - شماره:11
اثربخشی آموزش برنامه کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر تعلل‌ورزی تحصیلی و انگیزه پیشرفت دانش آموزان دختر
- صفحه:57-66
بررسی رابطه ساختار خانواده، حمایتهای اجتماعی، گرایش به خودکشی با رضایت از زندگی در بین مردان معتاد
- صفحه:95-102
بررسی فرآیند یادگیری و انگیزش در کلاس معکوس: مقاله مروری
- صفحه:149-158
تاثیر آموزش هوش معنوی بر خود پنداره دانش آموزان دختر دوره متوسطه
- صفحه:35-46
تحلیل کانونی رابطه سلامت سازمانی مدرسه با کیفیت زندگی معلمان ابتدایی
- صفحه:133-140
رابطه بین اضطراب و سرکوبی با توجه به نقش واسطه‌ای خود‌شناسی انسجامی در بیماران مبتلا به اختلال گوارشی
- صفحه:27-34
رابطه صفات شخصیتی سرشت - منش و نگرانی با اضطراب اجتماعی نوجوانان
- صفحه:177-186
رابطه نشخوار فکری و دشواری تنظیم هیجان با رفتارهای خود آسیب‌رسان دانش آموزان
- صفحه:19-26
رفتار درمانی دیالکتیکی واختلال شخصیت مرزی: مطالعه مروری
- صفحه:119-126
رویکرد صفات در تحول شخصیت: مطالعه مروری
- صفحه:103-110
فروید، رانک و مسئله‌ی اضطراب
- صفحه:47-56
مقایسه اختلال های روانشناختی فرزندان طلاق با همتایان عادی
- صفحه:111-118
مقایسه اختلالات رفتاری- هیجانی و نیمرخ تحول هیجانی-کارکردی در کودکان بی‌سرپرست و دارای سرپرست
- صفحه:77-84
مقایسه توجه پایدار، حافظه کاری و بازداری پاسخ در کودکان دارای اختلال سلوک و بهنجار
- صفحه:159-168
نقش بی‌ثباتی ازدواج، فاجعه‌نمایی و ماجراجویی در پیشبینی افکار خودکشی معتادان در حال ترک
- صفحه:141-148
نقش تشخیصی احساس تنهایی در تمایز گذاری دانشجویانِ با بهزیستی ذهنی بالا و پایین
- صفحه:169-176
نقش میانجی شفقت خود در رابطه بین سبک های دلبستگی و خودمهارگری
- صفحه:9-18
نقش هوش معنوی و عزت نفس در پیش بینی خودکارآمدی دانش آموزان دختر و پسرمتوسطه دوم
- صفحه:127-132
پیش بینی خودکارآمدی تحصیلی بر اساس سبک های یادگیری خودتنظیمی، راهبردهای فراشناخت و جهت گیری هدف-پیشرفت در دانشجویان
- صفحه:67-76
پیشبینی سطوح بهشیاری براساس سبک های دلبستگی
- صفحه:1-8
پیشبینی طرحواره‌های ناسازگار اولیه بر مبنای بدرفتاری عاطفی دوران کودکی و سبک‌های فرزندپروری
- صفحه:85-94
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
