>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
پژوهش در آموزش علوم پزشکی
  
سال:1401 - دوره:14 - شماره:4
  
 
ارائه بازخورد در آزمون صلاحیت بالینی دوره پزشکی عمومی: حلقه گمشده
- صفحه:1-3
  
 
بررسی کارایی ارائه راهنمای مطالعه با تلفن همراه هوشمند مبتنی بر برنامه tritapp (شبکه ی اجتماعی ویژه پزشکی) در درس مبانی اندودانتیکس
- صفحه:16-24
  
 
بررسی محیط آموزشی اتاق عمل مراکزآموزشی درمانی دانشگاه علوم پزشکی زاهدان از دیدگاه دانشجویان
- صفحه:25-33
  
 
بررسی مولفه های مفهوم حس مکان درآموزش مجازی دانشجویان علوم پزشکی: یک مطالعه مروری
- صفحه:42-57
  
 
بررسی وضعیت موجود و مطلوب مشاوره تحصیلی از دیدگاه دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مازندران در سال 1400
- صفحه:66-74
  
 
تعیین سطح مشارکت اعضاء هیئتعلمی در تصمیم گیری های مدیریتی دانشکدههای دانشگاه علوم پزشکی همدان
- صفحه:34-41
  
 
شناسایی و رتبه بندی عوامل موثر بر اجرای مناسب اعتباربخشی در دانشگاه علوم پزشکی زابل
- صفحه:4-15
  
 
مقایسه دو روش آموزش حضوری و غیرحضوری در یادگیری مفاهیم احیای قلبی ریوی پیشرفته در بین کارورزان بخش اورژانس
- صفحه:58-65
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved