>
Fa
|
Ar
|
En
روان پرستاری
سال:1404 - دوره:13 - شماره:1
اثربخشی توانبخشی شناختی بر استدلال ادراکی، سرعت پردازش، حافظه کاری دیداری و شنیداری کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه و بیش فعالی
- صفحه:124-135
اثربخشی ریتمدرمانی بینفردی و اجتماعی بر علائم، اضطراب درد و افسردگی اساسی بیماران مبتلا به سندروم روده تحریک پذیر
- صفحه:12-23
تاثیر برنامه ترکیبی آموزش دلبستگی و ذهن آگاهی در رابطه زوجی بر کیفیت زناشویی همسران دارای جراحت دلبستگی
- صفحه:37-47
مدل یابی گرایش به مصرف مواد براساس سیستمهای مغزی رفتاری و نادیده انگاری پاداش تاخیری با میانجی گری ذهن آگاهی
- صفحه:48-61
مقایسه اثربخشی خانواده درمانی ساختاری و درمان تحلیل رفتار متقابل بر تحمل پریشانی در زوجین دارای نارضایتی زناشویی
- صفحه:62-78
مقایسه اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیک و ذهناگاهی مبتنی بر استرس بر رفتارهای پرخطر جنسی در افراد دارای اختلال شخصیت مرزی
- صفحه:93-106
مقایسه تاثیر آموزش گروهی شناختی – رفتاری، شفقت به خود و مثبتنگری بر اساس آموزههای دینی بر شایستگی اجتماعی-هیجانی دانشآموزان دختر دارای افکار خودکشی
- صفحه:107-123
مقایسه سبک های تنظیم هیجان، سرشت های خلقی و طرحواره های ناسازگار در افراد دارای اختلال شخصیت ضداجتماعی و خودشیفته با افراد بهنجار
- صفحه:24-36
نقش میانجی گر خودشفقتی در رابطه بین جو عاطفی خانواده و شادزیستی زوجین
- صفحه:1-11
ویژگیهای روانسنجی مقیاس اصلاح شده وسواس فکری عملی ییل- براون برای اختلال بدریخت انگاری بدن در افراد تراجنسیتی
- صفحه:79-92
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
