>
Fa
|
Ar
|
En
مطالعات آموزشی و آموزشگاهی
سال:1393 - دوره:3 - شماره:8
تاثیر آموزش راهبردهای شناختی برکاهش اختلال یادگیری ریاضی در دانش آموزان پسر پایه ی دوم و سوم
- صفحه:115-127
تاثیر انگیزش فردی و سرمایه ی اجتماعی معلمان بر تمایل آن ها برای اشتراک گذاری دانش ضمنی و آشکار
- صفحه:87-113
درک پدیدارشناسانه ی کنش اجتماعی در زندگی خوابگاهی دانشجویان دختر دانشگاه فرهنگیان
- صفحه:9-39
رویکردهای مورد استفاده ی استادان دانشگاه برای مشارکت در فرایند برنامه‌ریزی درسی
- صفحه:61-86
مقایسه ی مولفه‌های کامل گرایی، هوش هیجانی و سلامت روان دختران تیزهوش و عادی مقطع متوسطه ی شهر اصفهان
- صفحه:41-59
نقش باورهای معرفت شناختی در پیش بینی ابعاد اهمال‌کاری تحصیلی دانشجومعلمان
- صفحه:129-145
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
