>
Fa
|
Ar
|
En
پژوهشنامه انتقادی متون و برنامه های علوم انسانی
سال:1398 - دوره:19 - شماره:6
آموزش زبان اسپانیایی در ایران و کاربرد کتاب ادبیات اسپانیایی مطالعۀ موردی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال
- صفحه:165-183
ارزش‌یابی کتاب راه‌نمای نقد ادبی و نظریۀ فرهنگی راتلج به ویراستاری سایمن مالپاس و پال ویک
- صفحه:149-163
ارزش‌یابی و نقد کمی و کیفی کتاب زبان انگلیسی پایۀ سوم دورۀ اول متوسطه (نهم)، بررسی در سطح ملی
- صفحه:249-272
ارزیابی ویژن یک (vision 1): کتاب آموزش زبان انگلیسی پایۀ دهم دورۀ دوم متوسطه
- صفحه:273-297
بررسی هنجارگریزی‌های به نگاهم خوش آمدی پرویز شاپور
- صفحه:209-227
بررسی و تحلیل تطبیقی کتاب بن‌مایه‌های شرقی
- صفحه:229-248
بررسی و تحلیل زبان‌شناختی ـ ادبی ساختار مَثَل در اشعار قیصر امین‌پور
- صفحه:359-378
بررسی و نقد کتاب آموزش معلمان زبان خارجی برای یک جامعۀ جهانی: مدل چندواحدی کسب دانش، تحلیل، شناخت، اجرا و مشاهده
- صفحه:109-127
بررسی و نقد کتاب تاثیر ادبیات فارسی در ادبیات انگلیسی
- صفحه:67-87
بررسی و نقد کتاب فرهنگ توصیفی آواشناسی و واج‌شناسی
- صفحه:341-358
تحلیل میزان رعایت معیارهای خردساختار و کلان‌ساختار در فرهنگ‌های دوزبانۀ روسی به فارسی
- صفحه:45-65
نقد کتاب اصول و روش تحقیق در زبان‌شناسی کاربردی
- صفحه:1-24
نقد مجموعه‌کتاب‌های بیایید زبان ژاپنی بیاموزیم!
- صفحه:25-44
نقد و بررسی کتاب آموزش کاربردی واژه (جلدهای 1 و 2) از‌دیدگاه طرح درس تکلیف‌محور و بازبینۀ رابدی
- صفحه:185-207
نقد و بررسی محتوای درسی زبان انگلیسی پایۀ دهم متوسطه در ایران
- صفحه:89-107
نقد و بررسی مناره‌های والری میتروخین و انعکاس سایه‌روشن‌های باغچه‌سرای الکساندر پوشکین در آن
- صفحه:299-316
چگونگی تفسیر یک متن ادبی، راه‌نمایی پایه‌ای برای کسب مهارت‌های ادبی در آموزش اسپانیایی در دانشگاه‌های ایران
- صفحه:129-148
گفتمان‌های بیگانه و بایستگیِ برنامه‌ریزی برای نوآوری واژگانیِ فرادانشی در زبان فارسی
- صفحه:317-339
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
