>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
پژوهش های علوم شناختی و رفتاری
  
سال:1399 - دوره:10 - شماره:1
  
 
اثربخشی تئاتردرمانی بر خودکنترلی، عملکرد اجتماعی انطباقی و وابستگی به بازیهای رایانهای دانشآموزان وابسته به بازی
- صفحه:135-156
  
 
اثربخشی فیلیالتراپی بر رفتارهای خموده در دانشآموزان دارای اختلالات یادگیری خاص
- صفحه:75-92
  
 
بررسی اثربخشی آموزش برنامۀ سالهای شگفتانگیز بر خودکارآمدی مادران کودکان ناشنوا
- صفحه:21-32
  
 
بررسی تاثیر مشاورۀ گروهی راهحلمحور بر امید شغلی دانشآموزان
- صفحه:157-168
  
 
بررسی رابطۀ آسیبپذیری روانی بدنی با اضطراب موقعیتیخصیصهای در شرایط پاندمی ویروس کرونا
- صفحه:33-46
  
 
بررسی رابطۀ نزاکت، احترام و ارتباط غنیشده با انرژی رابطهای: نقش میانجی جوّ اعتماد و احترام
- صفحه:1-20
  
 
بررسی شاخص های روانسنجی مقیاس سرمایۀ شخصی کارآفرینی درونی (نسخۀ ایرانی)
- صفحه:93-108
  
 
تشخیص قصد رفتار با پیش فرض بی گناهی: زیربنای روان شناختی اصل حقوقی برائت
- صفحه:109-122
  
 
ساختار عاملی و ویژگیهای روانسنجی پرسشنامۀ ذهنی سازی: یک ابزار خودگزارشی برای ارزیابی ظرفیت ذهنی سازی
- صفحه:123-134
  
 
مقایسۀ اثرات محتوای اخبار بر میزان یادآوری و توجه دانشجویان
- صفحه:59-74
  
 
ناگفتههایی از زندگی افراد دارای معلولیت: دیدگاه دختران دارای معلولیت جسمی دربارۀ رابطۀ جنسی
- صفحه:47-58
  
 
پیشبینی اضطراب کووید19 براساس سبکهای تنظیم شناختی هیجان و مولفههای جمعیتشناختی
- صفحه:169-182
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved