>
Fa
|
Ar
|
En
پژوهش های کاربردی روان شناختی
سال:1395 - دوره:7 - شماره:4
اثر یادگیری مشارکتی بر اضطراب، نگرش و پیشرفت تحصیلی در ریاضی
- صفحه:117-132
اثربخشی برنامه توانبخشی گروهی فلورتایم بر اساس هیجان ابرازشده مادران بر کارکردهای هیجانی
- صفحه:221-242
اثربخشی ورزش هوازی بر کارکردهای عصب روانشناختی بیماران مبتلا به آلزایمر
- صفحه:151-162
ارائه الگویی برای خودارزیابی سرآمدی سازوکارهای توسعه‌ای مبتنی بر یادگیری و بهبود عملکرد
- صفحه:179-202
ارائه مدل تلفیقی رویکرد هیجان مدار و مدل گاتمن و اثربخشی آن بر کیفیت رابطه زناشویی زنان متاهل
- صفحه:73-88
ارائه مدل علی روابط سرمایه های روانشناختی و هیجانات تدریس: نقش واسطه‌ای خستگی هیجانی
- صفحه:51-71
بررسی ویژگی های روانسنجی مقیاس رضایت مندی زوجیت در گروه معلمان متاهل زن شهر تهران
- صفحه:163-179
بررسی ویژگی‌های سنجشی مقیاس نیاز شخصی به ساختار
- صفحه:133-150
تاثیر تمرینات نوروفیدبک بر کاهش اضطراب ورزشی و افزایش عملکرد ورزشکاران
- صفحه:21-37
تاثیر تمرین‌های نوروفیدبک بر تعادل، خستگی و کیفیت زندگی بیماران مبتلا به مالتیپل اسکلروزیس
- صفحه:89-100
ساخت و رواسازی آزمون تفکر انتقادی: کاربرد نظریه سوالپاسخ
- صفحه:219-231
طراحی و تعیین روایی محتوایی و صوری مقیاس هوش معنوی در دانشجویان ایرانی
- صفحه:39-49
مقایسه اثربخشی آموزش رفتاری والدین و دارودرمانی بر شدت نشانه های دانش آموزان پسر مقطع ابتدایی مبتلا به اختلال کاستی توجه/بیش فعالی (ad/hd) و استرس فرزندپروری در مادران آنها
- صفحه:1-19
مقایسه اثربخشی درمان های شناختیرفتاری و تن آرامی بر ترس از فرآیند زایمان در زنان نخست زا
- صفحه:203-217
مقایسه اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیکی و نوروفیدبک بر کاهش نشانه های پیش مرضی اختلال دوقطبی
- صفحه:101-116
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
