>
Fa
|
Ar
|
En
معماری و شهرسازی آرمان شهر
سال:1402 - دوره:16 - شماره:45
بازشناسی «سازمان فضایی پلان» و «فنون ساخت» در کالبد ابنیهی تاریخی شهر حوضدار سیستان به استناد منابع تاریخی و مطالعات باستانشناسی
- صفحه:177-199
بازشناسی ابعاد و ویژگیهای فضای شهری معنویتگرا
- صفحه:73-93
بررسی تطبیقی مولفههای حس مکان در پلهای تاریخی ایران، مورد مطالعاتی: پلها در مسیر زایندهرود از سرچشمه تا تالاب
- صفحه:39-58
تبیین بیعدالتیهای اجتماعی در آموزش معماری ایران مبتنی بر نظریه تعلیم و تربیت انتقادی
- صفحه:147-160
تبیین تاثیرات گونههای انعطافپذیری بر تطابق عملکردی مجتمع خدمات شهری به هنگام مدیریت بحران
- صفحه:1-15
تبیین نقش مولفههای کالبدی محیط آموزشی بر انگیزش به یادگیری دانشآموزان مقطع ششم ابتدایی شهر تهران
- صفحه:137-145
تحلیل رابطهی حس مکان دوران کودکی و ذائقهی معماری بزرگسالی، مورد مطالعاتی: دانشجویان معماری دانشگاه بینالمللی امام خمینی (ره)
- صفحه:161-176
تحلیل مروری فرآیند معماری محاسباتی عملکردی (pca) با تاکید بر عوامل عملکردی و کالبدی
- صفحه:17-37
عوامل موثر در ارتقاء خلاقیت کودکان 3-6 سال در فضاهای باز آموزشی شهر تهران بر اساس مدل منشوری خلاقیت
- صفحه:123-136
مبادی تحولات در الگوی خانههای تهران؛ دورههای پهلوی اول، دوم و پس از انقلاب
- صفحه:95-107
مقایسه تطبیقی نقش آموزش مبتنی بر مشارکتمحوری در راستای افزایش خلاقیت دانشجویان در دروس نظری و عملی کارشناسی معماری
- صفحه:201-214
نقش خاطرههای شهری بر حس تعلق شهروندان و تاثیر آن در حفظ آثار ارزشمند معماری معاصر، مورد مطالعاتی: پهنههای همجوار سینماهای تهران
- صفحه:59-71
پیادهروی در شهر: استفاده از الگوریتمهای یادگیری ماشین در جهت ارزیابی قابلیت پیادهمداری در فضای باز عمومی شهر شیراز
- صفحه:109-121
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
