>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
رهیافتی نو در مدیریت آموزشی
  
سال:1401 - دوره:13 - شماره:4
  
 
بررسی عوامل موثر برتوان تصمیمگیری مدیران متوسطه به منظور ارائه مدل ارتقا توان تصمیمگیری (مورد مطالعه مقطع متوسطه اول استان خوزستان)
- صفحه:119-139
  
 
تبیین رابطه مهارتهای کوانتومی مدیران باسیاست گذاری و بهسازی نظام تصمیمگیری در دانشگاه آزاد اسلامی استان مازندران
- صفحه:34-48
  
 
تلویحات تربیت هنری مبتنی بر حکمت اشراق در برنامه ریزی و مدیریت آموزشی
- صفحه:192-204
  
 
شناسایی عوامل موثر بر توانمندسازی پژوهشی دانش آموزان: مطالعه ای با رهیافت پدیدارشناسی
- صفحه:155-170
  
 
شناسایی عوامل موثر بر توسعه منابع انسانی در ادارات کل ورزش و جوانان (با رویکرد اسلامی _ ایرانی پیشرفت)
- صفحه:83-97
  
 
شناسایی مضامین رهبری برنامهدرسی در سیستم آموزش و پرورش: یک مطالعه پدیدارشناسانه
- صفحه:22-33
  
 
شناسایی ملاکهایی جذب اعضای هیاتعلمی و ارائه راهکارهای مناسب(مورد مطالعه: موسسات آموزش عالی غیردولتی)
- صفحه:49-67
  
 
طراحی الگوی توسعه تفکر سیستمی مدیران آموزش و پرورش
- صفحه:98-118
  
 
طراحی مدل کیفی سرمایه فکری با رویکرد نوآوری سازمانی در آموزش و پرورش
- صفحه:68-82
  
 
نگاشت مدل ساختاری تفسیری جهت استقرار فرهنگ سازمانی در سازمان آموزشوپرورش با استفاده از ism
- صفحه:171-191
  
 
واکاوی چالش های رهبری بینشمند در مدارس متوسطه (تدوین یک نظریه داده بنیاد)
- صفحه:1-22
  
 
طراحی و اعتبارسنجی الگوی توسعه حرفهای برای مدیران مدارس متوسطه: مورد مطالعه مدیران مدارس استان خراسان شمالی
- صفحه:140-154
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved