>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
کودکان استثنایی
  
سال:1382 - دوره:3 - شماره:1
  
 
ارتباط فقر آهن با پیشرفت تحصیلی دانشآموزان کمتوان ذهنی شهر تهران
- صفحه:3-12
  
 
ارزشیابی از برنامههای آموزش و پرورش دانشآموزان دارای اختلالات رفتاری
- صفحه:13-38
  
 
برنامههای مداخله به موقع برای کودکان خردسال با نیازهای خاص، نظریه و کاربرد - الگویی برای ایران
- صفحه:39-54
  
 
تاثیر آموزش تلفیقی بر یادگیری زبان انگلیسی دانشاموزان نابینای مطلق پیشدانشگاهی تهران
- صفحه:55-74
  
 
مقایسه الگوهای انشا نویسی در دانشاموزان پسر نارساخوان و نارسانویس پایههای چهارم و پنجم ابتدایی با دانشآموزان عادی شهر تهران در سال تحصیلی 81-80
- صفحه:75-92
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved