>
Fa
|
Ar
|
En
روندها و دستاوردها در فناوری یادگیری
سال:1403 - دوره:1 - شماره:4
بررسی و تبیین مولفه های سواد هوش مصنوعی در آموزش رسمی
- صفحه:131-147
تاثیر هوش مصنوعی بر تفکر انتقادی، رشد اجتماعی و تفکر خلاق در درس علوم تجربی دانش آموزان چهارم ابتدایی
- صفحه:5-34
شناسایی ظرفیتها و چالشهای هوش مصنوعی در ارزشیابی آموزش عالی: مروری نظاممند بر مبانی نظری
- صفحه:87-130
مرور نظام مند کاربردهای هوش مصنوعی در بهبود اختلال ریاضی
- صفحه:149-170
نقش آموزش برنامه های کارآفرینی از طریق برنامه های آموزشی تلویزیون اینترنتی در ایران
- صفحه:35-64
یادگیری سیار و ارزیابی کیفیت نرمافزار آموزش زبان فارسی با تاکید بر مولفۀ دستور زبان
- صفحه:65-86
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
