>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
پژوهش در آموزش معارف و تربیت اسلامی
  
سال:1403 - دوره:5 - شماره:4
  
 
بررسی محتوای پیام های قرآنی در کتاب های قرآن و پیامهای آسمانی دوره متوسطه اول براساس مولفههای عاطفه مثبت و رضایت از زندگی
- صفحه:101-128
  
 
تحلیل محتوای کتاب های درسی فارسی و نگارش دوره ابتدایی از منظر توجه به ساحتهای شش گانه تربیتی
- صفحه:25-43
  
 
طبقه بندی تربیت های آسیبزا، مبتنی بر نظریه انسان کامل شهید مطهری
- صفحه:7-23
  
 
مقایسه «تربیت دخترانه» در کلام مقام معظم رهبری و سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
- صفحه:87-100
  
 
نقش تربیتی به هم پیوستگی ابعاد روان در بازنمایی و جهت دهی رفتار انسان
- صفحه:45-62
  
 
گونه شناسی و مدل یابی عناصر مادی و طبیعی در قرآن کریم و دلالتهای آموزشی- تربیتی آن برای دروس تخصصی
- صفحه:63-85
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved