>
Fa
|
Ar
|
En
آموزش تاریخ
سال:1400 - دوره:3 - آموزش تاریخ - کد همایش: 00210-73689
آموزش تاریخ و لزوم استفاده از مکتب تاریخ نگاری «تاریخ مردم»
- صفحه:0-0
ارزشیابی در آموزش تاریخ
- صفحه:0-0
الگوی روایت پژوهی در تدریس تاریخ
- صفحه:0-0
بررسی آراء و اندیشه های امام خمینی (ره) و شهید مطهری در حوزه تاریخ و اهمیت آن
- صفحه:0-0
بررسی ابزارهای موثر در تدریس به شیوۀ معکوس( درس تاریخ دورۀ دوم متوسطه)
- صفحه:0-0
بررسی استراتژی های جنگی و آشنایی با جنگ افزار های سپاه آل بویه
- صفحه:0-0
بررسی تاریخ، فلسفه و ماهیت علم در آموزش تاریخ
- صفحه:0-0
بررسی روش تدریس معلمان ابتدایی در آموزش درس تاریخ
- صفحه:0-0
بررسی سیر تاریخ از منظر ویکو
- صفحه:0-0
بررسی میزان پردازش مولفه های فبک دربخش تاریخ محتوای کتاب مطالعات اجتماعی پنجم و ششم ابتدایی
- صفحه:0-0
بررسی و تحلیل نگاره تاریخی بیستون با تاکید بر الگوی چالز جنسن
- صفحه:0-0
بررسی ویژگی ها و عوامل علاقه‌مندی به تاریخ محلی
- صفحه:0-0
بکارگیری روش قصه گویی به منظور آموزش تاریخ به کودکان در موزه
- صفحه:0-0
تاثیر ارزشیابی در بهبود آموزش تاریخ
- صفحه:0-0
تاثیر کاربرد راهبرد داستان تاریخی بر پیشرفت تحصیلی در درس تاریخ: یک پژوهش آزمایشی
- صفحه:0-0
تاریخ و اهمیت آن از منظر قرآن و مورخان مسلمان
- صفحه:0-0
تاریخ و راهبردهای موثر آموزشی با به کارگیری فناوری
- صفحه:0-0
تاملی بر آموزش تاریخ با روش تدریس بدیعه پردازی
- صفحه:0-0
تاملی بر تدریس مباحثه محور دروس تاریخ در شکل‌گیری و رشد تفکّر انتقادی با تاکید بر نظریه بازسازی گرایی
- صفحه:0-0
تجربه زیسته: کرونا و آموزش درس تاریخ
- صفحه:0-0
تحلیل محتوای کتاب تاریخ(1) ایران و جهان باستان پایه دهم رشته ادبیات و علوم انسانی بر مبنای عوامل خلاقیت گیلفورد
- صفحه:0-0
تحلیل محتوای کتاب تعلیمات اجتماعی پایه سوم ابتدایی بر اساس مولفه های تفکر انتقادی ادوارد گلاسر با روش ویلیام رومی
- صفحه:0-0
دکتر باستانی پاریزی راوی سبک جدید تاریخ
- صفحه:0-0
روش مشارکتی در تدریس درس تاریخ
- صفحه:0-0
سیمای دو همسایه در آیینه تاریخ: مروری انتقادی بر جایگاه و روایت تاریخ عثمانی در آموزش رسمی تاریخ در ایران
- صفحه:0-0
ضرورت استفاده از روش های جدید در آموزش تاریخ
- صفحه:0-0
عوامل موثر بر ارتقا بخشی به کیفیت آموزشی در دانشگاه فرهنگیان از دیدگاه دانشجو معلّمان رشته تاریخ
- صفحه:0-0
کاربرد و اهمیّت سنگ قبر در آموزش تاریخ با تکیه بر قبور مشاهیر قبرستان سیاهپوش
- صفحه:0-0
مطالعه ی تطبیقی راهبردهای تدریس تاریخ در نظام آموزشی ایران و چند کشور جهان
- صفحه:0-0
مکتب آنال، الگویی موفق در پیوند تاریخ با جغرافیا و مطالعات اجتماعی
- صفحه:0-0
موانع و چالش های آموزش تاریخ در دانشگاه ها ی ایران
- صفحه:0-0
نقش کارورزی و کارآموزی در رشد حرفه ای مرتبط با آموزش تاریخ
- صفحه:0-0
نقش کارورزی و کارآموزی در رشد حرفه‌ای مرتبط با آموزش تاریخ
- صفحه:0-0
نقش وجایگاه مسائل حقوقی دربررسی وآموزش مسائل تاریخی
- صفحه:0-0
چگونگی مدیریت استرس دانشجویان تاریخ دانشگاه فرهنگیان: رویکرد پدیدارشناسی
- صفحه:0-0
چگونگی نوشتن تاریخ و تدریس آن
- صفحه:0-0
گردشگری سیاه و چالش های آن بر کودکان
- صفحه:0-0
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
