>
Fa
|
Ar
|
En
نقش دانشگاه فرهنگیان در جهاد تبیین
سال:1401 - دوره:1 - نقش دانشگاه فرهنگیان در جهاد تبیین - کد همایش: 01220-72381
ابعاد و ویژگی های جهاد تبیین موفق در رهیافت آموزه های قرآنی
- صفحه:0-0
ارتباط جهاد تبیین با مغالطات در فضای مجازی
- صفحه:0-0
اصول تربیتی مقابله با جهل مرکّب با تاکید بر زمینه‌سازی برای موفّقیت در جِهاد تبیین
- صفحه:0-0
الگو های موثر در ترویج جهاد تبیین
- صفحه:0-0
اهمیت جهاد تبیین در وظیفه خطیر معلمان
- صفحه:0-0
اهمیت و ضرورت فریضه جهاد تبیین از نگاه معلمان دوره ابتدایی شهر داراب
- صفحه:0-0
بررسی تطبیقی دیدگاههای مختلف در مورد جهاد تبیین در حوزه پذیرش دین با محوریت آیه الکرسی
- صفحه:0-0
بررسی جایگاه جهاد تبیین و روشنگری در قرآن کریم
- صفحه:0-0
بررسی ظرفیت ها و ضرورت های تبیین دانشجو معلمان در فضای مجازی
- صفحه:0-0
بررسی مفهوم «جهاد تبیین» از منظر قرآن کریم
- صفحه:0-0
بررسی مولفه های جهاد تبیین
- صفحه:0-0
بررسی مولفه های جهاد تبیین
- صفحه:0-0
بررسی نقش جهاد تبیین در جامعه اسلامی ایران؛ با تکیه بر سخنان حضرت آیت الله خامنه ای
- صفحه:0-0
بررسی نقش دانشجو معلمان در جهاد تبیین از دیدگاه اساتید و دانشجو معلمان پردیس زینبیه شهرستان پیشوا
- صفحه:0-0
بررسی نقش دانشجو معلمان در جهاد تبیین(مطالعه موردی پردیس های دانشگاه فرهنگیان استان کردستان)
- صفحه:0-0
بررسی نقش دانشگاه فرهنگیان و دانشگاهیان در جهادتبیین
- صفحه:0-0
تاثیر استفاده بیش از حد از شبکه اجتماعی اینستاگرام بر از دست دادن هویت اسلامی ایرانی و قبح شکنی نسبت به ناهنجاری های دینی و اجتماعی
- صفحه:0-0
تبیین جایگاه برنامه درسی پنهان در فرایند جهاد تبیین در دانشگاه فرهنگیان
- صفحه:0-0
تبیین جایگاه وکرامت واقعی زنان در عرصه جهاد تبیین
- صفحه:0-0
تبیین مساله حجاب در قرآن وکتب مقدس عهدین
- صفحه:0-0
تبیین نقش معلم در زمینه سازی ظهوری وتحقق جامعه مهدوی
- صفحه:0-0
جایگاه جهاد تبیین در بیانیه گام دوم انقلاب
- صفحه:0-0
جایگاه و اهمیت جهاد تبیین در بین جوانان
- صفحه:0-0
جهاد تببین در مدیریت وحکمرانی فضای مجازی
- صفحه:0-0
جهاد تبیین ؛ با نگاه به مبانی و اصول امنیت با رویکرد دینی در بیانیه گام دوم انقلاب
- صفحه:0-0
جهاد تبیین از منظر قرآن و حدیث
- صفحه:0-0
جهاد تبیین از منظر قرآن و نهج البلاغه
- صفحه:0-0
جهاد تبیین با رویکرد ارجاع متشابهات به محکمات انقلاب و تبیین سیره شهداء
- صفحه:0-0
جهاد تبیین در خصوص بررسی موانع افزایش جمعیت با تاکید بر آموزه های اسلام
- صفحه:0-0
جهاد تبیین در طلیعه گام دوم انقلاب اسلامی
- صفحه:0-0
جهاد تبیین در فضای مجازی
- صفحه:0-0
جهاد تبیین در قرآن و حدیث
- صفحه:0-0
جهاد تبیین و رابطه آن با بیانیه گام دوم انقلاب
- صفحه:0-0
جهاد تبیین و عرصه های آن از دیدگاه قرآن کریم
- صفحه:0-0
جهادتبیین ازمنظرقرآن وحدیث
- صفحه:0-0
جهادتبیین و نقش خواص در پیشبرد آرمان های انقلاب اسلامی در بیانیه گام دوم
- صفحه:0-0
رابطه بین ناهماهنگی شناختی، هویت ضبط شده و معنای زندگی نوجوانان با اغتشاشات اخیر و نیاز به جهاد تبیین در آنان
- صفحه:0-0
رابطه جهاد تبیین با شعار سال؛ تولید، دانش بنیان و اشتغال آفرین
- صفحه:0-0
رابطه دوسویه معلمی و جهاد تبیین
- صفحه:0-0
راهبردها والزامات جهاد تبیین از دیدگاه مقام معظم رهبری امام خامنه ای (مد ظله العالی)
- صفحه:0-0
رسالت های مهم دانشجویان در توسعه جهاد تبیین
- صفحه:0-0
شاخصه های جهاد تبیین در معرفی الگوی سوم زن در بیانات مقام معظم رهبری
- صفحه:0-0
ضرورت جهاد تبیین
- صفحه:0-0
ضرورت جهاد تبیین از منظر مقام معظم رهبری
- صفحه:0-0
ضرورت جهاد تبیین و نقش آن درکاهش تحریف از منظر آیت الله خامنه‌ای
- صفحه:0-0
مدیریت «دستگاه تولید محتوا»؛ به مثابه الگوی عملیاتی جهاد تبیین(با تاکید بر نظرات رهبر معظم انقلاب)
- صفحه:0-0
مروری بر نقش اساتید در توسعه جهاد تبیین
- صفحه:0-0
مطالعۀ جلوه ها و اصول جهاد تبیین در نهضت حسینی
- صفحه:0-0
نقش اساتید دانشگاه فرهنگیان در توسعه جهاد تبیین بر اساس مدل استعاره مفهومی
- صفحه:0-0
نقش اساتید و معلمان در جهاد تبیین با رویکردی به قاعده ارشاد الجاهل
- صفحه:0-0
نقش استادان دانشگاه در جهاد تبیین
- صفحه:0-0
نقش دانشجویان در جهاد تبیین در جامعه
- صفحه:0-0
نقش دانشگاهیان بخصوص دانشگاه فرهنگیان و معلمان در جهاد تبیین
- صفحه:0-0
نقش رسانه و فضای مجازی در جهاد تبیین
- صفحه:0-0
نقش شخصیت الگویی شهید سلیمانی ،الگویی موثر در ترویج جهاد تبیین
- صفحه:0-0
نقش فضای مجازی و رسانه با تاکید بر شناخت جهاد تبیین
- صفحه:0-0
نقش فضای مجازی و رسانه در شناخت جهاد تببین
- صفحه:0-0
نقش معلمان و استادان در جهاد تبیین
- صفحه:0-0
واکاوی جهاد تبیین در مکتب شهید سلیمانی
- صفحه:0-0
وظیفه دانشجو معلمان در جهاد تبیین
- صفحه:0-0
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
