>
Fa
|
Ar
|
En
پویایی روانشناختی در اختلال های خلقی
سال:1404 - دوره:4 - شماره:1
آینده روان درمانی: بررسی ادغام و پیامدهای هوش مصنوعی در شیوههای درمانی معاصر
- صفحه:90-102
اثربخشی آموزش خودشفقتورزی بر حس امنیت و اهمالکاری تحصیلی در دانشآموزان دختر متوسطه دوم
- صفحه:221-234
اثربخشی آموزش مبتنی بر ذهنآگاهی بر ناگویی خلقی، اضطراب امتحان و سازگاری با دانشگاه در دانشجویان
- صفحه:159-171
اثربخشی توانبخشی روانی دوساهو و فلورتایم بر نظریه ذهن و تصویرسازی حرکتی دانش آموزان 10-6 سال مبتلا به اختلال طیف اوتیسم با عملکرد بالا
- صفحه:280-293
اثربخشی درمان پذیرش و تعهد بر اضطراب، باورهای فراشناختی و فراهیجانی زنان چاق مبتلا به اختلال خوردن شهر خمین
- صفحه:235-253
بررسی اثربخشی درمان روان پویشی کوتاه مدت بر کاهش ناگویی هیجانی، ناخودداری، درآمیختگی شناختی و نشانگان وسواس افراد مبتلا به اختلال وسواس فکری عملی
- صفحه:189-208
بررسی اثربخشی طراحی اسباب بازیهای سازه با «الگوی جرو» بر هوش هیجانی کودکان پیش دبستان
- صفحه:254-266
بررسی اثربخشی مصاحبه انگیزشی بر اضطراب آشکار و پنهان و نشانه های افسردگی در زنان هموابستهی دارای همسر معتاد
- صفحه:103-119
بررسی نقش میانجی خوشبینی و انعطافپذیری روانشناختی در رابطه میان اضطراب کرونا و سلامت روان
- صفحه:307-322
تاثیر بدرفتاری روانشناختی و تمایزیافتگی خود بر اضطراب اجتماعی با نقش واسطهای انعطافپذیری روانشناختی
- صفحه:70-89
تبیین مدل سازگاری زناشویی بر اساس درستکاری اخلاقی و معنویت با میانجیگری انعطافپذیری شناختی و نقش تعدیلگر عمر زناشویی
- صفحه:120-137
رابطه سرمایه روانشناختی با شادکامی با نقش واسطهای عملکرد خانواده
- صفحه:209-220
رابطه صمیمیت زناشویی، خودانسجامی و بهزیستی روانشناختی والدین با امنیت روانی فرزندان
- صفحه:294-306
مدل یابی بخشش بر اساس هوش اخلاقی، هوش معنوی و رشد اجتماعی با میانجیگری احساس گناه در دانشجویان
- صفحه:1-17
مقایسه اثر بخشی درمان شناختی بک و درمان روانپویشی کوتاه مدت بر اجتناب شناختی، برانگیختگی و تجارب تجزیهای در افراد مبتلا به استرس پس از سانحه
- صفحه:138-158
مقایسه اثربخشی آموزش تابآوری و آموزش تنظیم شناختی هیجان بر پردازش هیجانی و اضطراب کودکان با ضربآهنگ شناختی کند
- صفحه:172-188
مقایسه اثربخشی آموزش مدیریت اضطراب ناشی از فرزندکنکوری با آموزشپذیرش و تعهد بر انطباقپذیری والدگری، جهتگیری والدگری و نشخوارهای والدگری مادران دارای فرزند کنکوری
- صفحه:18-35
مقایسه اثربخشی امید درمانی و رواندرمانی شناختی رفتاری بر افسردگی و اضطراب دانشآموزان دختر
- صفحه:323-335
مقایسه تاثیر آموزش مهارت های توجه آگاهی و بازی های شناختی رفتاری بر حل مساله در دانش آموزان ابتدایی
- صفحه:36-52
مقایسه زوج درمانی با رویکرد طرحواره درمانی با روش گاتمن در بهبود تعارضات زناشویی در زنان آستانه طلاق
- صفحه:53-69
پیش بینی بهزیستی روانشناختی مادران دارای کودک اوتیسم بر اساس خودمهارگری و خودشناسی انسجامی
- صفحه:267-279
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
