>
Fa
|
Ar
|
En
رویکردی نو بر آموزش کودکان
سال:1403 - دوره:6 - شماره:3
اثر بخشی بازی درمانی با رویکرد طرحواره درمانی ذهنیت مدار بر کنترل تکانه و تاب آوری دانش آموزان پسر با نارسایی توجه/ بیش فعالی
- صفحه:22-36
اثربخشی برنامه آموزش فلسفه در حلقههای کندوکاو بر سرزندگی تحصیلی دانشآموزان
- صفحه:119-128
ارائه الگوی ساختاری فرسودگی تحصیلی بر مبنای جو عاطفی خانواده و حمایت اجتماعی ادراک شده با تاکید بر نقش میانجی سبکهای دلبستگی در دانشآموزان
- صفحه:281-297
بررسی الگوی ساختاری خردمندی براساس سازگاری هیجانی و انسجام خود با تاکید بر نقش میانجی تجربه شیفتگی در دانشجویان دختر مقطع کارشناسی دانشگاه طلوع مهر قم
- صفحه:264-280
تاثیر استراتژی چهار گوشه در توسعه مهارتهای حل مسائل ریاضی دانشآموزان کلاس پنجم ابتدایی
- صفحه:13-21
تاثیر مولفه های رویکرد انتقادی بر پیشرفت تحصیلی درس علوم تجربی پایه چهارم دانش آموزان دختر دوره ابتدایی تهران
- صفحه:235-249
تدوین مدل علی بهزیستی روانشناختی مبتنی بر تاب آوری با میانجیگری مهارتهای ارتباطی بین فردی
- صفحه:250-263
تعیین ویژگی های روانسنجی مقیاس elors و کاربرد آن برای تشخیص مشکلات یادگیری
- صفحه:129-151
رهبری آموزشی با محوریت یادگیری: به دنبال انگیزه پژوهشی معلمان
- صفحه:172-184
طراحی الگوی برنامهدرسی هنر مبتنی بر تعامل با پلیس در دوره ابتدایی و شناسایی فعالیت های اثر بخش در افزایش این تعاملات
- صفحه:92-107
طراحی الگوی پرورش هوش هیجانی دانش آموزان مدارس ابتدایی بر اساس نظریه داده بنیاد
- صفحه:37-52
طراحی برنامه تنظیم هیجان مبتنی بر رویکرد فراتشخیصی برای نوجوانان دارای اختلال عاطفی با سابقه مصرف مواد مخدر
- صفحه:214-203
مدل علی یادگیری خودگردان مبتنی بر خلاقیت شناختی با توجه به نقش میانجی هوش موفق در دانش آموزان
- صفحه:108-118
مفهوم احتمال در کتابهای درسی ریاضی دوره ابتدایی: نگاهی تحلیلی به مفاهیم و سطوح استلزام شناختی تکالیف
- صفحه:53-69
مقایسه اثربخشی روشهای تدریس یادگیری مشارکتی و ایفای نقش بر اشتیاق تحصیلی و سازگاری اجتماعی در درس مطالعات اجتماعی
- صفحه:1-12
نقش میانجی تحمل پریشانی در رابطه بین وضعیت زناشویی و شیوههای حل تعارض با سازگاری زناشویی در زنان متاهل
- صفحه:215-234
نقش میانجیگرانه مثبت اندیشی در رابطه بین احساس تنهایی و پرخاشگری با خلق افسرده دانشآموزان 8 تا 12 سال
- صفحه:152-171
واکاوی مضامین ارزش شناختی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در مواجهه با بحران های اخلاقی جامعه
- صفحه:185-202
پیشبینی اعتیاد به بازیهای آنلاین بر اساس علائم خلقی و اضطراب، سازگاری روانشناختی و خودکارآمدی تحصیلی در دانشآموزان
- صفحه:70-80
پیشبینی پرخاشگری نوجوانان بر اساس عوامل شخصیتی و الگوی ارتباطات خانواده
- صفحه:81-91
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
