>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
رویکردی نو بر آموزش کودکان
  
سال:1400 - دوره:3 - شماره:4
  
 
ارائه الگوی برنامهدرسی روییدنی پیش دبستانی با رویکرد رجیو امیلیا
- صفحه:26-37
  
 
بررسی اعتیاد به موبایل و رابطه آن با ویژگیهای شخصیتی و سبکهای هویتی(مورد مطالعه: جوانان شهر یاسوج)
- صفحه:85-95
  
 
بررسی ساختار عاملی پرسشنامه کیفیت زندگی در بین دانشآموزان مقطع ابتدایی شهر خرمآباد: مطالعهای مبتنی بر رویکرد اکتشافی
- صفحه:18-25
  
 
تاثیر شادکامی بر خوشبینی تحصیلی و خودکارآمدی تحصیلی دانشآموزان پایه ششم ابتدایی شهر سقز
- صفحه:38-48
  
 
خوانشی بر اخلاق حرفه ای معلم در تراز نهج البلاغه
- صفحه:58-71
  
 
شاخصهای روانسنجی مقیاس تعامل بین شناخت، هیجان و انگیزه در خلاقیت در بین دانشجویان دانشگاه آزاد واحد تهران مرکزی
- صفحه:11-17
  
 
شناسایی قابلیت حرف های مورد نیاز آموزگاران مدارس ابتدایی ناحیه 3 شهر اهواز
- صفحه:49-57
  
 
کووید 19 و بازگشایی مدارس: اکنون زمان پذیرش آموزش در فضای باز است
- صفحه:79-84
  
 
نقش اضطراب کرونا، نگرانی و باورهای فراشناختی منفی در پیشبینی اضطراب یادگیری دانشآموزان در همهگیری کووید-19
- صفحه:1-10
  
 
پیشبینی رضایت شغلی معلمان ابتدایی بر مبنای انگیزش پیشرفت و هوش معنوی
- صفحه:72-78
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved