>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
آموزش پژوهی
  
سال:1400 - دوره:7 - شماره:28
  
 
بررسی و مقایسه عملکرد حرفهای معلمان فارغالتحصیل رشته آموزش ابتدایی از دانشگاه فرهنگیان دارای دیپلم تجربی و ریاضی با دارندگان دیپلم علوم انسانی
- صفحه:51-66
  
 
بررسی و نقد بومیسازی آموزش فلسفه به کودکان و نوجوانان: مطالعه تطبیقی دو رمان کودک فیلسوف، لیلا و لیزا، کودکی در مدرسه
- صفحه:1-26
  
 
تحلیل محتوای کتاب زیست شناسی پایه دهم از نظر ملاک های تعیین، انتخاب و سازمان دهی محتوا
- صفحه:85-100
  
 
دلالت های دانش ضمنی با تاکید بر مفهوم شناسی تربیت دینی برای یادگیری و تدریس در مقطع ابتدایی
- صفحه:27-50
  
 
واکاوی آسیب های دوره مهارت آموزی ماده 28: مطالعه کیفی دیدگاه مهارت آموزان دبیری ریاضی
- صفحه:67-84
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved