|
|
|
|
بررسی و مقایسه عملکرد حرفه‌ای معلمان فارغ‌التحصیل رشته آموزش ابتدایی از دانشگاه فرهنگیان دارای دیپلم تجربی و ریاضی با دارندگان دیپلم علوم انسانی
|
|
|
|
|
|
|
|
نویسنده
|
موسوی صغری ,کبیری فاطمه ,فرج زاده سولماز
|
|
منبع
|
آموزش پژوهي نوين - 1400 - دوره : 7 - شماره : 28 - صفحه:51 -66
|
|
چکیده
|
جامعه آماری این پژوهش شامل تمامی معلمان فارغ‌التحصیل رشته آموزش ابتدایی از دانشگاه فرهنگیان دارای دیپلم تجربی و ریاضی و علوم انسانی در شهر شیراز در سال تحصیلی 98-99 می باشد. برای تعیین حجم نمونه بر اساس فرمول کوکران با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده تعداد 200 نفر در دو گروه (100 نفر دارای دیپلم تجربی و ریاضی و 100 نفر دارای دیپلم علوم انسانی) انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه عملکرد حرفه ای پاترسون(1990) بود. داده‌های گردآوری‌شده در دو سطح مورد تجزیه‌وتحلیل (آمار توصیفی و آمار استنباطی) قرار گرفت. در سطح آمار از میانگین و انحراف معیار و در سطح آمار استنباطی از آزمون تی تست ( t-test) گروه های مستقل استفاده شد. نتایج نشان داد که بین عملکرد حرفه ای و ابعاد آن در معلمان فارغ التحصیل رشته آموزش ابتدایی از دانشگاه فرهنگیان دارای دیپلم تجربی و ریاضی با دارندگان دیپلم علوم انسانی تفاوت معناداری وجود دارد. میانگین تمامی ابعاد عملکرد حرفه ای معلمان فارغ التحصیل دارای دیپلم تجربی و ریاضی نسبت به فارغ التحصیل دارای دیپلم انسانی پایین تر است.
|
|
کلیدواژه
|
عملکرد حرفه‌ای، معلمان فارغ‌التحصیل، آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان
|
|
آدرس
|
موسسه آموزش عالی آپادانا, گروه مدیریت کسب و کار, ایران, موسسه آموزش عالی آپادانا, گروه مدیریت بازرگانی, ایران, موسسه آموزش عالی آپادانا, گروه مدیریت بازرگانی, ایران
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
the investigation and comparison of the professional performance of elementary education teachers of farhangian university with an experimental and mathematical diploma with humanities diploma holders
|
|
|
|
|
Authors
|
muosavi soghra ,kabiri fatemeh ,farajzadeh solmaz
|
|
|
|
|
Keywords
|
professional practice، graduate teachers، primary education، farhangian university
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|