>
Fa
|
Ar
|
En
تعلیم و تربیت استثنایی
سال:1396 - دوره:17 - شماره:2
آموزش تشخیص طعنه و پاسخ به آن در کودکان با اختلال طیف اتیسم
- صفحه:59-67
آموزش متمایز برای دانش‌آموزان با نیازهای ویژه
- صفحه:47-52
ارتباط رشد حرکتی و شاخص توده بدنی کودکان با کم‌توانی‌ذهنی با کیفیت زندگی والدین آن‌ها
- صفحه:13-20
بررسی اثربخشی برنامه تربیت‌بدنی بر بهبود شایستگی اجتماعی دانش‌آموزان کم‌توان‌ذهنی در دوره پیش‌حرفه‌ای
- صفحه:29-38
تاثیر آموزش مهارت‌های اجتماعی بر خودتوانمندسازی اجتماعی و ناگویی هیجانی دانش‌آموزان با ناتوانی‌های یادگیری ویژه
- صفحه:5-12
رابطه بین تنیدگی و سبک‌های مقابله‌ای مادران با رفتارهای سازشی کودکان با اختلال طیف اتیسم
- صفحه:21-28
فنیل کتونوریا
- صفحه:53-58
مقایسه ادراک زمان در زیرنوع‌های اختلال کم‌توجهی- بیش‌فعالی
- صفحه:39-46
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
