آموزش متمایز برای دانش‌آموزان با نیازهای ویژه

زمینه: برآورده کردن نیازهای گوناگون دانش آموزان با نیازهای ویژه برای شکوفایی توانایی آن ها در آموزش فراگیر بسیار مهم و ضروری است. یکی از راه های پاسخگویی به این نیاز، طراحی کلاس درس بر پایه آموزش متمایز است. آموزش متمایز به روش طراحی منظم برنامه درسی بر پایه نیازهای متفاوت و متنوع دانش آموزان با نیازهای ویژه برای به بیشینه رساندن توانایی یادگیری آنان است. نتیجه گیری: در این مقاله مروری پس از بیان مقدمه ای کوتاه، به تعریف و تاریخچه آموزش متمایز پرداخته شده و در ادامه اهمیت و ضرورت آموزش متمایز، عناصر آموزش متمایز، موانع و چالش های آموزش متمایز و نقش معلمان در موفقیت آموزش متمایز در ایران ارایه شده و در پایان نتیجه گیری صورت گرفته است.

Differentiating Instruction for Students with Special Needs

Background: Meeting the various needs of students with special needs for improving their abilities in the inclusive education is so necessary and important. One way to meet these needs is the design of classroom based on differentiating instruction. Differentiating instruction with systematic design for educational curriculum is based on the diverse needs of students with special needs to maximize their learning ability. Conclusion: In this review paper, after a brief introduction, definition and history of differentiating instruction is discussed and in the following, necessity and importance of differentiating instruction, elements of differentiating instruction, challenges and barriers of differentiating instruction and teachers' role in the success of differentiating instruction in Iran are presented and finally conclusion is expressed.