راهبردهای توسعه در آموزش پزشکی سال:1403 - دوره:11

Fa | Ar | En


راهبردهای توسعه در آموزش پزشکی
سال:1403 - دوره:11 - شماره:1

ارزیابی وضعیت راند بالینی بر اساس استانداردهای آموزش بالینی - صفحه:57-68 ارزیابی وضعیت راند بالینی بر اساس استانداردهای آموزش بالینی - صفحه:57-68 بررسی خودکارآمدی تحصیلی و ارتباط آن با پیشرفت تحصیلی درک شده در دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تبریز: یک مطالعه توصیفی مقطعی در سال 1402 - صفحه:27-40 بررسی خودکارآمدی تحصیلی و ارتباط آن با پیشرفت تحصیلی درک شده در دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تبریز: یک مطالعه توصیفی مقطعی در سال 1402 - صفحه:27-40 بررسی کتابشناختی مطالعات آموزش مجازی پزشکی در ایران - صفحه:87-98 بررسی کتابشناختی مطالعات آموزش مجازی پزشکی در ایران - صفحه:87-98 تبیین تجربیات دانشجویان از آموزش مجازی در زمان همه گیری کووید 19 - صفحه:1-12 تبیین تجربیات دانشجویان از آموزش مجازی در زمان همه گیری کووید 19 - صفحه:1-12 دکتری پرستاری بالینی با گرایش مراقبت اولیه کودکان: مروری بر الگوهای آموزشی در چهار دانشکده پرستاری برتر جهان - صفحه:41-56 دکتری پرستاری بالینی با گرایش مراقبت اولیه کودکان: مروری بر الگوهای آموزشی در چهار دانشکده پرستاری برتر جهان - صفحه:41-56 عوامل موثر برافت تحصیلی از دیدگاه دانشجویان دکترای حرفه‌ای دانشگاه علوم پزشکی تبریز در سال 1402 - صفحه:13-26 عوامل موثر برافت تحصیلی از دیدگاه دانشجویان دکترای حرفه‌ای دانشگاه علوم پزشکی تبریز در سال 1402 - صفحه:13-26 پدیدار شناسی علل بروز خطاهای پزشکی تیم درمانی اتاق عمل در شیفت شب و راهکارهای مقابله با آن - صفحه:67-86 پدیدار شناسی علل بروز خطاهای پزشکی تیم درمانی اتاق عمل در شیفت شب و راهکارهای مقابله با آن - صفحه:67-86 چشم‌انداز گراند راندهای پزشکی در ایران: یک مرور نظام‌مند - صفحه:99-116 چشم‌انداز گراند راندهای پزشکی در ایران: یک مرور نظام‌مند - صفحه:99-116