>
Fa
|
Ar
|
En
روان شناسی ورزش
سال:1403 - دوره:16 - شماره:1
اثربخشی تمرینات ذهن آگاهی بر نظریه ذهن در دختران شطرنج باز نوجوان
- صفحه:190-204
ارتباط سختکوشی، نُشخوار خشم و تابآوری با سلامت روانی تیروکمان کاران
- صفحه:150-171
بهینه سازی یادگیری حرکتی دختران نوجوان از طریق حمایت خودمختاری، امیدواری تقویت شده و توجه بیرونی: آزمون نظریه یادگیری حرکتی بهینه
- صفحه:114-131
تاثیر تمرین همراه با تحریک الکتریکی فراجمجمهای با نویز تصادفی بر امواج مغزی و مولفههای زمانی و فضایی در یادگیری یک تکلیف ادراکی- حرکتی
- صفحه:1-29
تاثیر جهتدهی توجه بصری از طریق نقاط نورانی بر رفتار خیرگی و دقت پاسخ: بررسی دیدگاه اکتشافی ساده
- صفحه:75-91
تاثیر خستگی ذهنی و جسمی بر فعالیت مغزی حین تصمیمگیری خلاقانه فوتبالیستهای ماهر
- صفحه:92-113
تاثیر روتینهای ذهنی- حرکتی پیش از اجرا بر یادگیری مهارتهای حرکتی ظریف و درشت
- صفحه:132-149
تاثیر روش آموزش خطی و بازی برای درک بر تبحر حرکتی و شایستگی حرکتی ادراکشده در فوتسال
- صفحه:221-234
تاثیر رویکردهای آموزش قیودمحور و حس بازی بر جستجوی بینایی کودکان دختر 11-10 ساله: در قالب بازیهای بومی-محلی
- صفحه:172-189
تاثیر یک دوره مداخلات بازخورد زیستی بر مهارت های روانشناختی افرد نوجوان
- صفحه:46-56
تاثیرآموزش مجازی برنامه خود شفقت بر اعتماد به نفس ورزشکاران بسکتبالیست
- صفحه:30-45
تدوین، اجرا و ارزیابی برنامه آموزشی شفقت محور در کلاس تربیتبدنی دانشآموزان دبیرستانی
- صفحه:205-220
رشد هویت حرفهای دبیران تربیت بدنی
- صفحه:235-254
نقش منبع کنترل و حمایت عاطفی معلم در انگیزش مشارکت ورزشی دانشآموزان
- صفحه:275-287
ویژگی های شخصیتی و مهارت های روانی در ورزشکاران رشته های فوتبال و وزنه برداری و پرورش اندام
- صفحه:255-274
پیشبینی انگیزش شرکت در ورزش دانشآموزان دختر بر اساس ارتباط چند بعدی خود با بدن
- صفحه:57-74
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
