>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
روانشناسی و روان پزشکی شناخت
  
سال:1401 - دوره:9 - شماره:6
  
 
اثربخشی آموزش مهارتهای هیجانی- اجتماعی بر انزوای اجتماعی و آشفتگی روانشناختی با تعدیلگری سبکهای مقابلهای در نوجوانان دارای نشانههای افسردگی
- صفحه:105-117
  
 
اثربخشی درمان هیجانمدار بر درد ذهنی، اجتناب تجربی و بخشش زنان مبتلا به افسردگی دارای تجربه شکست عاطفی
- صفحه:64-77
  
 
ارتباط مولفههای شخصیتی با ویژگی روانشناختی انگیزش پیشرفت در دانشجویان دختر
- صفحه:43-52
  
 
ارتباط ویژگیهای روانشناختی و شخصیتی با عوامل رفتاری مصرفکنندگان
- صفحه:118-130
  
 
ارزیابی شاخصهای شناختی و آموزشی- انگیزشی موثر بر مدیریت ریسک منابع انسانی
- صفحه:53-63
  
 
الگوی خود در زنان با رگه اختلال شخصیت مرزی در بستر روایت زندگی آنها: یک مطالعه کیفی
- صفحه:16-29
  
 
بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر ذهنآگاهی بر کاهش نشخوار فکری، استرس ادراک شده و احساس تنهایی زنان مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس
- صفحه:146-161
  
 
تدوین مدل تجربه خشونت توسط همسر در زنان براساس ویژگیهای شخصیتی با نقش میانجی پریشانی روانشناختی
- صفحه:1-15
  
 
رابطه استرس ادراک شده، حمایت اجتماعی و حرمت خود با خوردن آشفته به واسطه ناگویی خلقی
- صفحه:91-104
  
 
رهایی از علائم استرس پس از سانحه: مطالعهای بر ترکیب هنر و ذهنآگاهی
- صفحه:131-145
  
 
شناسایی عوامل شناختی و رفتاری موثر بر برنامه درسی با تاکید بر مسئولیتپذیری در دانشآموزان
- صفحه:78-90
  
 
مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت خود و روان درمانی بین فردی بر نظمدهی هیجانی و همجوشی شناختی در بیماران مبتلا به چاقی
- صفحه:30-42
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved