>
Fa
|
Ar
|
En
توسعه آموزش جندی شاپور
سال:1399 - دوره:11 - شماره:
اثربخشی کارورزی مبتنی برخود شرح حال نویسی بر صلاحیت حرفه ای معلمان مورد مطالعه : دانشجو معلمان دختر دانشگاه فرهنگیان استان البرز
- صفحه:66-77
ارائه الگوی ارتقای صلاحیت های حرفه ای برای معاونین پرورشی مدارس متوسطه استان بوشهر
- صفحه:143-153
ارائه مدل رهبری عملکرد در وزارت آموزش و پرورش
- صفحه:184-199
ارائه مدل پرورش هویت چند فرهنگی دانش آموزان ابتدایی بر اساس نظریه داده بنیاد
- صفحه:11-27
استقرار دانشگاه ناب و ارزش آفرین
- صفحه:243-253
الگوی مدیریتی مناسب به منظور آموزش فرهنگ سازمانی در دبیرستان‌های دوره دوم متوسطه غرب کشور
- صفحه:28-39
بررسی جذابیت های عضویت درشبکه های اجتماعی آنلاین برای دانش آموزان
- صفحه:48-65
بررسی شناسایی مولفه های رهبری خدمتگزار در آموزش و پرورش استان تهران
- صفحه:200-212
بررسی نیاز سنجی آموزشی پرستاران در زمینه مدیریت پرستاری بحران در مراکز آموزشی درمانی تابعه دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز بر اساس مدل جنینگز
- صفحه:154-166
تاثیر آموزش به روش واقعیت افزوده بر یادگیری، یادداری و بار شناختی در درس زیست شناسی
- صفحه:167-183
تاثیر روش تدریس بحث گروهی و سخنرانی بر عملکرد تحصیلی در ماده درسی پداگوژی
- صفحه:1-10
تاثیر هوش اخلاقی بر خودآگاهی دانش آموزان با رویکرد تعلیم و تربیت اسلامی به منظور ارائه مدل
- صفحه:102-114
ساخت و اعتباریابی سیاهه ادراک ایمان فردی شده
- صفحه:91-101
شناسایی عوامل توسعه فرهنگ اعتماد معلمان به دانش‌آموزان و والدین در مدارس: مطالعه کیفی
- صفحه:40-47
شناسایی عوامل موثر بر رشد اخلاقی دانش آموزان دوره ابتدایی شهر تهران از نظر صاحب نظران به منظور ارائه مدل مناسب
- صفحه:227-242
شناسایی مولفه‌های مدارس هوشمند بر اساس رویکرد سازنده گرایی
- صفحه:115-127
طراحی و اعتبارسنجی الگوی درس کارآفرینی برای دورۀ کارشناسی آموزش ابتدایی مبتنی بر ویژگی‌های ذهنی روانی کارآفرینان آموزشی
- صفحه:78-90
مدلسازی مولفه‌های موثر نظام مدیریت منابع انسانی بر انتصاب مدیران در مراکز آموزش عالی مازندران از دیدگاه اعضای هیات علمی
- صفحه:128-142
واکاوی بسترهای ایجاد و توسعه تضمین کیفیت در آموزش عالی اروپا
- صفحه:213-226
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
