>
Fa   |   Ar   |   En
   journal of medical education development   
سال:1400 - دوره:14 - شماره:44


  tick  Lack of Essential Competencies in Prescribing among the Health Care Providers due to Absence of Proper Integration during Undergraduate Medical School Training - صفحه:3-11

  tick  Survey on Students Perception towards Online Assessment Conducted During Covid 19 Pandemic - صفحه:12-18

  tick  letter to editor: COVID-19 Pandemic: Opportunities for Continuing Nursing Professional Development - صفحه:1-2

  tick  تاثیر خواندن گسترده با استفاده از نرم افزارهای AnkiDroid و ReaderAcer بر درک مطلب، تند خوانی و توسعه ی دایره ی واژگان انگلیسی فراگیران: یک مطالعه ی شبه تجربی - صفحه:17-27

  tick  سبک مدیریت کلاس و ارتباط آن با مسئولیت پذیری دانشجویان دندانپزشکی در دوران پاندمی کووید 91 - صفحه:42-50

  tick  شناسایی و تدوین مدل توسعه شایستگی های کارآفرینانه اعضای هیئت علمی دانشگاه ها - صفحه:34-41

  tick  کیفیت طراحی و تحلیل آزمون های پیش کارورزی دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی همدان در سال های 1397تا 1399 - صفحه:28-33

  tick  واکاوی چالش های آموزشی دانشجویان پزشکی عمومی - صفحه:10-16

  tick  چالش ها و فواید مدل پرسپتورشیپ در آموزش بالینی پرستاری: یک مطالعه مروری - صفحه:1-9
 

Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved