>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
پژوهش های آموزش و یادگیری
  
سال:1395 - دوره:13 - شماره:2
  
 
ارائه مدل شاخصهای اثربخشی آموزش در دانشگاههای دولتی استان همدان
- صفحه:19-33
  
 
بررسی وضعیت موجود و مطلوب اهداف کلی برنامه درسی آموزش محیط زیست دوره دوم متوسطه ایران بر اساس نظر متخصصان برنامه درسی و محیط زیست
- صفحه:47-59
  
 
تبیین مولفههای شایستگی حرفهای معلمان و تحلیل جایگاه آن در اسناد بالادستی آموزش و پرورش ایران
- صفحه:109-123
  
 
رابطه اثربخشی تدریس اساتید با خودکارآمدی پژوهشی و یادگیری خودراهبر دانشجویان
- صفحه:75-86
  
 
رابطهی جهت گیری هدف و راهبردهای فراشناختی خواندن در دانشجو معلمان دختر با واسطه گری انگیزش تحصیلی
- صفحه:35-46
  
 
شناسایی و اولویتبندی شاخص ها و عوامل سازنده کیفیت نیروی انسانی در سازمان دانشگاه
- صفحه:87-107
  
 
طراحی الگوی ممیزی فرایندهای آموزشی و پژوهشی
- صفحه:1-18
  
 
مدل علّی تاثیرگذاری کنش استاد در کلاس درس، انگیزه پیشرفت و خودتنظیمی بر عملکرد تحصیلی
- صفحه:61-74
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved