>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
تفکر و کودک
  
سال:1390 - دوره:2 - شماره:1
  
 
«فلسفه برای کودکان» و کنترل پرخاشگری
- صفحه:109-134
  
 
آموزش فلسفه به کودکان در موزه های تعاملی علم
- صفحه:51-72
  
 
بررسی تاثیر برنامه فلسفه برای کودکان در پرسشگری و تفکر انتقادی دانشآموزان پایههای سوم تا پنجم ابتدایی (9 - 11ساله) دبستان علوی شهر ورامین
- صفحه:73-90
  
 
بررسی و مقایسه شیوه آموزش تفکر نزد فریدالدین عطار و متیو لیپمن
- صفحه:3-23
  
 
تبیین و نقد پژوهشهای دانشگاهی آموزش فلسفه به کودکان در ایران از منظر روش پژوهش و نتایج آنها
- صفحه:135-164
  
 
ضرورت وساطت هنر در آموزش تفکر فلسفی به کودکان
- صفحه:25-50
  
 
فلسفه ویتگنشتاین و برنامه فلسفه برای کودکان (P4C)
- صفحه:91-107
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved