>
Fa
  |  
Ar
  |  
En
  
مطالعات زبان و ترجمه
  
سال:1401 - دوره:55 - شماره:4
  
 
انگیزههای تعاملی در همسویی/ ناهمسویی در ترجمه: ارزیابی چگونگی بازتاب «دیگری» در برگردان نهادی از گفتمانهای سیاسی
- صفحه:179-209
  
 
بررسی ارتباط خودکارآمدی و خوشبینی تحصیلیِ معلّمان زبان انگلیسی در ایران از طریق مدل معادلات ساختاری
- صفحه:33-63
  
 
بررسی میزان توجّه و یادگیری زبانآموزان بر اساس دو رویکرد آموزشی شناختی و محیطی بهصورت گفتاری و نوشتاری
- صفحه:153-178
  
 
تاثیر یادگیری زبان بر هوش زمانی: مقایسۀ دانشجویان زبان های انگلیسی، فارسی و عربی
- صفحه:93-120
  
 
دریافت گفتمان فوکو در دورۀ اصلاحات با تکیه بر نقش ترجمه و مترجمان
- صفحه:1-32
  
 
زندگی برهنه، مسخِ واقعیت و خشونت در پسران نیکل
- صفحه:65-92
  
 
نمود آزادی عمل خود مترجمان در آثار خود ترجمه شان: مورد پژوهی حسن کامشاد
- صفحه:121-152
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved