>
Fa
|
Ar
|
En
پژوهش های کاربردی روان شناختی
سال:1397 - دوره:9 - شماره:3
اثر القاء هیجان بر تغییرپذیری ضربان قلب؛ ارزیابی نقش تعدیل گر ریسک فاکتور
- صفحه:117-130
اثربخشی آموزش راهبردهای خودگردان فراشناختی بر مولفه‌های هیجان‌های منفی تحصیلی
- صفحه:77-90
بررسی ویژگی های روان سنجی نسخه فارسی فهرست اختلال استرس پس از ضربه منطبق با ویراست پنجم نظام تشخیصی و آماری اختلالات روانی
- صفحه:131-142
تبیین رفتارهای فرانقشی کارکنان بر اساس گرایش به توسعه فردی
- صفحه:91-116
ساختار عاملی و تغییرناپذیری جنسیتی مقیاس سرزندگی ذهنی در دانشجویان
- صفحه:1-14
عوامل تاثیرگذار بر روابط فرازناشویی زنان متاهل؛ یک مطالعه کیفی
- صفحه:55-75
فرایند روانشناختی خودتوسعه ای رهبران دانشگاهی (یک مطالعه فراترکیب)
- صفحه:15-34
مدل‌یابی رابطه کمال‌گرایی و سلامت روان با بررسی نقش واسطه‌ای متغیرهای اهمال‌کاری تحصیلی و خودناتوان‌سازی تحصیلی
- صفحه:35-54
مقایسه ذهن خوانی از طریق چشم، توجه انتخابی و حافظه کاری در افراد مبتلا و غیر مبتلا به اسکلروز چندگانه
- صفحه:143-159
ویژگی‌های روان سنجی نسخه دوم مقیاس‌های سنجش هوش رینولدز در دانش آموزان با اختلال تحولی هوش
- صفحه:161-179
Copyright 2023
Islamic World Science Citation Center
All Rights Reserved
